Cet ouvrage s’intéresse aux opinions envers les mesures de discrimination positive en faveur de la promotion professionnelle des femmes. Les études présentées ici, menées auprès de cadres, d’employés et d’étudiants, mettent en évidence un lien négatif entre le nombre d’années d’études et l’acceptation des mesures de discrimination positive, notamment l’acceptation des quotas qui favorisent l’appartenance groupale des candidates par rapport à leurs compétences personnelles. Elles mettent en évidence les mécanismes qui génèrent ces opinions: l’orientation à la dominance sociale, l’adhésion aux principes méritocratiques, la reconnaissance de la discrimination subie par les femmes et le sentiment de menace généré par la mise en place des mesure...
L’Alliance de recherche sur les discriminations lance un appel à communication pour le colloque « Di...
Note IPP, n° 76, novembre 2021De nombreuses études montrent que les Français issus de l’immigration ...
International audienceLes causes, le coût et la mesure des discriminations au travail font l'objet d...
RésuméCette thèse s'intéresse à l'impact du niveau d'éducation sur les attitudes envers les mesures ...
International audienceEn mobilisant les données de l’enquête nationale Génération 2010 réalisée en 2...
International audienceLe marché du travail offre de nombreux exemples de discrimination, tant au niv...
L’Alliance de recherche sur les discriminations (ARDIS) organise un colloque pour établir un premier...
La discrimination est un phénomène persistant dans notre société, particulièrement dans le milieu du...
L’existence d’une discrimination raciale à l’embauche sur le marché du travail est désormais largeme...
La présente étude porte sur la discrimination positive et l’auto-handicap. Ce concept peut être défi...
Omniprésente, la discrimination s'insinue dans toutes les étapes du parcours professionnel, de la ca...
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