Mémoire prospective : le rôle de la relation entre l'événement cible et l'action associée dans les différences liées à l'âge

Les auteurs McDaniel et Einstein (2000) ont développé une théorie permettant d'expliquer les différences liées à l’âge en mémoire prospective (MP). Le degré d’association entre la cible et l’action associée est un des facteurs pouvant faire varier cet effet. Actuellement, seules 2 études se sont intéressées aux différences liées à l'âge. Elles ont trouvé que les participants (jeunes et âgés) étaient plus performants (Pereira, Ellis & Freeman, 2012) et avaient de meilleurs temps de réaction (TR) dans la condition d’association forte (Maylor, Smith, Della Sala & Logie, 2002). Cependant, aucune interaction significative n’a été trouvée. Notre étude consiste à voir si ces résultats sont réplicables..