La résolution des additions simples chez les enfants de 10 ans

Depuis bientôt 40 ans, il est admis que, pour résoudre des additions simples, les enfants de 10 ans récupèrent majoritairement les résultats en mémoire à long terme. Toutefois, des recherches récentes, menées auprès d’adultes, démontrent que pour résoudre des additions aussi simples que 4+2, ces derniers auraient recours à des procédures de comptage très rapides et inconscientes. Ces résultats nous amènent à nous questionner sur la récupération mnésique des faits arithmétiques dans la jeune population. Trente-sept élèves de 10 ans ont ainsi été testés à travers une tâche informatisée d’additions simples et une tâche de mémoire..