Nuevas directrices sobre el uso de los test: investigación, control de calidad y seguridad

Contiene versión en inglésAntecedentes. Para llevar a cabo una evaluación psicológica rigurosa es necesario que los profesionales que la realizan tengan una preparación adecuada, que los tests utilizados muestren unas buenas propiedades psicométricas, y que se utilicen de forma co-rrecta. El objetivo de este trabajo es presentar las directrices recientes de la Comisión Internacional de Tests sobre el uso de los tests en tres ámbitos: investigación, control de calidad y seguridad en el manejo de las pruebas. Método. Se revisarán y comentarán los directrices recientes desarrolladas por la Comisión Internacional de Tests. Resultados. Las nuevas directrices sobre el uso de los tests ofrecen todo un conjunto de recomendaciones teórico-prácticas para guiar la utilización adecuada de los tests en contextos de inves-tigación, para desarrollar e implementar procesos de control de calidad efectivos, y para salvaguardar la seguridad de todos los da-tos implicados en un proceso evaluativo. Conclusiones. Las nuevas directrices desarrolladas por la Comisión Internacional de Tests contribuirán a una adecuada utilización de los tests en contextos de investigación, a una mejora en los procesos de control de cali-dad de las pruebas, y a garantizar la seguridad en los procesos evaluativosBackground. In order to carry out a rigorous psychological evaluation three conditions must be met: the practitioners must have the appropriate qualifications, the tests must show good psychometric properties, and they must be used correctly. The aim of this paper is to present the recent guidelines developed by the International Test Commission on the use of tests in three areas: research, quality control, and security. Method. The guidelines developed by the International Test Commission will be analysed and discussed. Results. The new guidelines on the use of tests offer a whole range of theoretical and practical recommendations to guide the appropriate use of tests in research settings, in order to develop and implement effective quality control strategies, and to preserve the security of all of the data involved in the assessment process. Conclusions. The new guidelines developed by the International Test Commission will contribute to the correct use of tests in research settings, to an improvement in the quality control of testing, and to ensuring security in the assessment processe