Der vorliegende Beitrag befasst sich mit dem Problem des Praktikums vor dem Berufseinstieg. Das Praktikum wird begriffen als eine Form der prekären Beschäftigung, mit der AbsolventInnen zu Beginn ihres Berufslebens konfrontiert sind. Zu Wort kommen AkteurInnen, die in unterschiedlichen Positionen mit dem Phänomen der Absolventenpraktika konfrontiert sind und in narrativen Interviews befragt wurden. Hypothetisch wird zunächst angenommen, dass sich die Motive für ein Praktikum und die mit ihnen verbundenen Erwartungen der Betroffenen vier Bereichen zuordnen lassen: Erstens kann ein Praktikum zur Gestaltung der eigenen Biografie dienen, indem Phasen der Arbeitslosigkeit im Lebenslauf vermieden werden; zweitens kann es zur Akquirierung einer An...
Der demografische Wandel hat nicht nur Auswirkungen aufden Fachkräftemangel und damit auf das Neuden...
Im folgenden Beitrag geht es um die Rolle und Tätigkeit der Praxislehrpersonen bei der Nachbesprechu...
Der vorliegende Artikel gibt einen Ǖberblick über die Durchfiihrung eines sprachwissenschaftlichen F...
Ausgehend von der Darlegung des Forschungsdesigns eines laufenden qualitativen Forschungsprojektes z...
Bisher ist wenig darüber bekannt, wie PsychotherapeutInnen die Integration von neuen Therapieelement...
Diese Arbeit befasst sich mit der Frage der Chancen und Grenzen von offenen Unterrichtsformen in Int...
Ausgehend von einer Problematisierung des Begriffs der Chancengleichheit (Kap. 1) wird im Beitr...
Das Intersektionalitätskonzept wird im akademischen Feld hinsichtlich der Frage nach sozialer Unglei...
Die zunehmende Prekarisierung von Arbeit und Leben relevanter Bevölkerungsteile wird kaum noch bestr...
In den vergangenen Jahren ist der Begriff Integration immer häufiger Gegenstand von Diskussionen und...
Unternehmensakquisitionen scheitern zu einem Großteil an einer fehlenden bzw. mangelhaften Akquisiti...
In der vorliegenden Arbeit werden die Auswirkungen der Anwendung des Sprachhandlungsmodels „Gewaltfr...
Die vorliegende Masterarbeit untersucht das Befinden im Unterricht von Lernenden mit Verhaltensauffä...
Kooperationen zwischen Hochschulen und Praxis spielen eine immer bedeutsamere Rolle. Gleichwohl ist ...
Eine evidenzbasierte Gestaltung von Studium und Lehre, wie sie heute normativ eingefordert wird, bed...
Der demografische Wandel hat nicht nur Auswirkungen aufden Fachkräftemangel und damit auf das Neuden...
Im folgenden Beitrag geht es um die Rolle und Tätigkeit der Praxislehrpersonen bei der Nachbesprechu...
Der vorliegende Artikel gibt einen Ǖberblick über die Durchfiihrung eines sprachwissenschaftlichen F...
Ausgehend von der Darlegung des Forschungsdesigns eines laufenden qualitativen Forschungsprojektes z...
Bisher ist wenig darüber bekannt, wie PsychotherapeutInnen die Integration von neuen Therapieelement...
Diese Arbeit befasst sich mit der Frage der Chancen und Grenzen von offenen Unterrichtsformen in Int...
Ausgehend von einer Problematisierung des Begriffs der Chancengleichheit (Kap. 1) wird im Beitr...
Das Intersektionalitätskonzept wird im akademischen Feld hinsichtlich der Frage nach sozialer Unglei...
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In den vergangenen Jahren ist der Begriff Integration immer häufiger Gegenstand von Diskussionen und...
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In der vorliegenden Arbeit werden die Auswirkungen der Anwendung des Sprachhandlungsmodels „Gewaltfr...
Die vorliegende Masterarbeit untersucht das Befinden im Unterricht von Lernenden mit Verhaltensauffä...
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Eine evidenzbasierte Gestaltung von Studium und Lehre, wie sie heute normativ eingefordert wird, bed...
Der demografische Wandel hat nicht nur Auswirkungen aufden Fachkräftemangel und damit auf das Neuden...
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Der vorliegende Artikel gibt einen Ǖberblick über die Durchfiihrung eines sprachwissenschaftlichen F...