Die Hochschulen in den neuen Ländern haben in den letzten gut 15 Jahren einen unglaublichen Kraftakt vollzogen und den Wandel von einem zentralstaatlich geplanten System zur föderal geprägten Struktur vollzogen. Diese Phase war oder ist kaum abgeschlossen, da stehen die Hochschulen vor neuen Herausforderungen. Im Zuge des so genannten Bologna-Prozesses entsteht ein europäischer Hochschulraum mit neuen (konsekutiven) Studienstrukturen, der innerdeutsche wie auch der internationale Wettbewerb zwischen Hochschulen und Bildungsräumen wird stärker, und der demografische Wandel wird in den kommenden Jahren auch die Hochschulen erreichen. Vor diesem Hintergrund hat das Bundesministerium für Verkehr, Bauwesen und Stadtentwicklung (BMVBS), das auch ...
Am 19. Juni 1999 haben 30 europäische Staaten in der italienischen Universitätsstadt die sogenannte ...
Unter der bildungspolitischen Prämisse des „Lebenslangen Lernens“ als Reaktion auf den demographisch...
Die Frage nach der Struktur und Funktion von „Hochschulen“ kann man sinnvoll nicht isoliert betracht...
Das deutsche Bildungssystem ist vom Föderalismus geprägt, woraus eine auf Landesebene geregelte Bild...
Die folgende Diplomarbeit befasst sich mit dem Stadtumbau Ost in den neuen Bundesländern. In den Jah...
Im Bund-Länder-Wettbewerb Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen fokussiert das Teilprojekt Orga...
Das deutsche Universitätssystem unterliegt einem hohen Veränderungsdruck. Der Bologna-Prozess, der d...
Am Beispiel des Landes Thüringen sollen zunächst die Veränderungen beschrieben werden, die das Schul...
Die ostdeutschen Länder stehen (nicht nur) hochschulpolitisch vor erheblichen Herausforderungen. Dab...
Die Steuerungsstruktur sowie die Aufbau- und Ablauforganisation einer Hochschule muss das Spannungsv...
Die Kooperation von Lehrkräften gilt als wichtige Voraussetzung im Kontext der Schul- und Unterricht...
Diese Handreichung ist Ergebnis einer Erhebung bei Bund, Ländern und der Bundesagentur für Arbeit, "...
Die Struktur der Lehrerbildung wird grundlegend reformiert. Anlass ist das Abkommen zwischen den eur...
Die Masterarbeit beschäftigt sich mit der Struktur der Sekundarstufe I des österreichischen Bildungs...
Die deutschen Hochschulen stehen vor der Herausforderung der Umstrukturierung ihrer Lehrangebote dur...
Am 19. Juni 1999 haben 30 europäische Staaten in der italienischen Universitätsstadt die sogenannte ...
Unter der bildungspolitischen Prämisse des „Lebenslangen Lernens“ als Reaktion auf den demographisch...
Die Frage nach der Struktur und Funktion von „Hochschulen“ kann man sinnvoll nicht isoliert betracht...
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Die Masterarbeit beschäftigt sich mit der Struktur der Sekundarstufe I des österreichischen Bildungs...
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