Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Kepribadian, dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Pada Siswa SMAN 2 Kampar Timur

This study aims to determine the effect of entrepreneurship education, personality and family environment on interest in entrepreneurship in class XII students of SMAN 2 Kampar Timur. This study uses a descriptive quantitative approach. The population in this study were all 52 students of class XII at SMAN 2 Kampar Timur. The research instrument uses a questionnaire. Data analysis techniques in this study were descriptive analysis, classic assumption test, and hypothesis testing using SPSS version 24. The results showed that entrepreneurship education, personality and family environment together had a positive and significant effect of 50.1% on interest in entrepreneurship in class XII students of SMAN 2 Kampar Timur. Keywords: Interest in Entrepreneurship, Entrepreneurship Education, Personality, Family Environment.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kewirausahaan, kepribadian dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha pada siswa kelas XII SMAN 2 Kampar Timur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII SMAN 2 Kampar Timur yang berjumlah 52 siswa. Instrumen penelitian menggunakan angket. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu, analisis deskriptif, uji asumsi klasik, dan uji hipotesis menggunakan SPSS versi 24. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan, kepribadian dan lingkungan keluarga secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan sebesar 50,1% terhadap minat berwirausaha pada siswa kelas XII SMAN 2 Kampar Timur. Kata kunci: Minat Berwirausaha, Pendidikan Kewirausahaan, Kepribadian, Lingkungan Keluarga