As práticas desenvolvidas em uma sala de aula fundamentalmente baseiam-se na leitura e escrita de textos, independentemente do conteúdo que esteja sendo estudado. Os professores se queixam que os alunos não gostam de ler e nem de produzir textos, no entanto percebe-se que poucos estimulam a leitura de fruição. Também, mais da metade dos alunos que terminam o Primeiro Segmento do Ensino Fundamental não desenvolveram as competências básicas da leitura e escrita. Assim, este artigo objetiva apresentar dados e reflexões sobre a prática educativa com o intuito de apontar meios para a formação de alunos leitores e produtores de textos
O projeto Leitura, compreensão e produção de texto como meios indispensáveis para a melhoria da qual...
O Projeto de leitura Livro Aberto, criado em abril de 2008, é uma iniciativa do professor de Língua ...
A dificuldade que os alunos encontram em produzir textos tem seu início nas séries ini...
As práticas desenvolvidas em uma sala de aula fundamentalmente baseiam-se na leitura e escrit...
Para despertar nas pessoas o gosto pela leitura é necessário que elas conheçam ...
A dificuldade de formar leitores permeia o universo de grande parte dos professores e a dificuldade ...
Resumo: Como desenvolver aula de leitura produtiva em sala de aula? É uma pergunta que objetiva apr...
Um dos grandes obstáculos encontrados pelos professores de língua portuguesa, atualmente, refere-se ...
Descreveremos e analisaremos uma sequência de atividades pedagógicas em que se procurou desenvolver,...
Desenvolver o hábito de leitura nos alunos do ensino fundamental é uma das principais metas do profe...
O presente trabalho mostra a importância da leitura nos anos iniciais do ensino fundamental e teve c...
Esse trabalho investiga a importância do Letramento na produção de textos de alunos de um Núcleo Soc...
Este artigo busca compreender as práticas de leitura em espaços formativos com base em vivências de ...
Este trabalho faz parte de uma pesquisa que busca investigar como as práticas de leitura têm sido or...
Saber ler, hoje, no mais privilgio de ningum, mas direito de todos e a escola, como instituio encar...
O projeto Leitura, compreensão e produção de texto como meios indispensáveis para a melhoria da qual...
O Projeto de leitura Livro Aberto, criado em abril de 2008, é uma iniciativa do professor de Língua ...
A dificuldade que os alunos encontram em produzir textos tem seu início nas séries ini...
As práticas desenvolvidas em uma sala de aula fundamentalmente baseiam-se na leitura e escrit...
Para despertar nas pessoas o gosto pela leitura é necessário que elas conheçam ...
A dificuldade de formar leitores permeia o universo de grande parte dos professores e a dificuldade ...
Resumo: Como desenvolver aula de leitura produtiva em sala de aula? É uma pergunta que objetiva apr...
Um dos grandes obstáculos encontrados pelos professores de língua portuguesa, atualmente, refere-se ...
Descreveremos e analisaremos uma sequência de atividades pedagógicas em que se procurou desenvolver,...
Desenvolver o hábito de leitura nos alunos do ensino fundamental é uma das principais metas do profe...
O presente trabalho mostra a importância da leitura nos anos iniciais do ensino fundamental e teve c...
Esse trabalho investiga a importância do Letramento na produção de textos de alunos de um Núcleo Soc...
Este artigo busca compreender as práticas de leitura em espaços formativos com base em vivências de ...
Este trabalho faz parte de uma pesquisa que busca investigar como as práticas de leitura têm sido or...
Saber ler, hoje, no mais privilgio de ningum, mas direito de todos e a escola, como instituio encar...
O projeto Leitura, compreensão e produção de texto como meios indispensáveis para a melhoria da qual...
O Projeto de leitura Livro Aberto, criado em abril de 2008, é uma iniciativa do professor de Língua ...
A dificuldade que os alunos encontram em produzir textos tem seu início nas séries ini...