Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Proses Belajar IPA Kelas IV Sekolah Dasar Melalui Media Pembelajaran Mini Turbin Pembangkit Listrik Tenaga Angin

Wind turbines work by converting wind into electrical energy. The moving turbine is exposed to the kinetic energy of the wind, while simultaneously driving a generator that can produce electricity. Wind electric energy is a simple, economical and non-polluting energy system. Several factors influence the performance of a wind turbine, such as wind speed, number of angles, and angle shape. The amount of wind power that can produce several coil (N) revolutions also affects the performance of the turbine. If the wind used is large, the pressure or movement made by the turbine will also be greater, so that the number of rotations produced will also increase, thus producing large amounts of electrical energy. The aim of this research is to help students think critically about natural science material. Carrying out this research is expected to be able to find out the character of students in learning, how students think about the material presented, and to find out how teachers provide natural science learning by involving learning media as a tool to help understand the material. The research method developed is Research and Development (RnD). The research model we use is to show how the media works to help explain electrical energy science material.Turbin angin bekerja dengan cara mengubah angin menjadi energi listrik. Turbin yang bergerak terkena energi kinetik angin, sekaligus menggerakan generator yang dapat menghasilkan listrik. Energi listrik tenaga angin merupakan salah satu sistem energi berbasis sederhana, hemat, dan non polusi. Beberapa faktor yang mempegaruhi kinerja turbin angin seperti kecepatan angin, jumlah sudut, dan bentuk sudut. Besar tenaga angin yang dapat menghasilkan beberapa banyak putara Coil(N) juga gerakan yang dilakukan turbin juga semakin besar, sehingga jumlah putaran yang dihasilkan juga semakin banyak, dengan begitu dapat menghasilkan energi listrik yang besar pula. Tujuan penelitian ini adalah untuk membantu peserta didik dalam berpikir kritis materi Ilmu Pengetahuan Alam. Dikakukannya penelitian ini diharapkan dapat mengetahui karakter peserta didik dalam belajar, bagaiman hasil pemikiran peserta sisik terhadap materi yang disampaikan dan untuk mengetahui bagaimana cara guru dlam memberikan pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Dengan melibatkan media pembelajaran sebagai aat bantu pemahaman materi. Metode penelitian yang dikembangkan adalah Research and Development (RnD). Metode penelitian yang kami gunakan adalah menunjukkan cara kerj media untuk membantu dalam menjelaskan materi IPA energi listrik