PEMBELAJARAN BIPA DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA LEVEL 1: AKTIVITAS HARIAN

Indonesian Language Learning for Foreign Speakers (BIPA) is an educational process that focuses on teaching Indonesian to individuals who are not native speakers. This research uses a qualitative method in which the presentation and interpretation of data is structured based on descriptive form, which means that the results of this research are in the form of quotations and words. The aim of this writing is to improve your listening, speaking and sentence composing skills in Indonesian. Learning activities are designed to encourage active learners, enrich vocabulary, and understand the cultural context in everyday use of Indonesian. By utilizing technology and online media, it aims to facilitate interactive and interesting learning. Pembelajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) merupakan proses pendidikan yang difokuskan pada pengajaran bahasa Indonesia kepada individu yang bukan penutur asli. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang penyajian dan penafsiran data disusun berdasarkan bentuk deskriptif, yang berarti bahwa hasil penelitian ini berupa kutipan-kutipan dan kata-kata. Tujuan dari penulisan ini untuk meningkatkan kemampuan mendengarkan, berbicara, dan menyusun kalimat dalam bahasa Indonesia. Aktivitas pembelajaran didesain untuk mendorong pemelajar aktif, memperkaya kosa kata, dan memahami konteks budaya dalam penggunaan bahasa Indonesia sehari-hari. Dengan memanfaatkan teknologi dan media online bertujuan untuk memfasilitasi pembelajaran yang interaktif dan menarik. &nbsp