PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM SISWA KELAS V SD

Tujuan penelitian pengembangan ini untuk mengetahui kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan perangkat pembelajaran model Project Based Learning dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar peserta didik Kelas V SDN Karanganom 01 Kecamatan Kandeman Kabupaten Batang. Penelitian ini adalah research and development dengan model pengembangan 4D dengan terdiri dari 4 tahapan utama yakni Define (Pendefinisian), Design (Perancangan), Develop (Pengembangan), dan Disseminate (Penyebaran) namun pada penelitian ini hanya sampai tahap Develop karena keterbatasan waktu. Perangkat pembelajaran yang dikembangkan adalah silabus, rencana pelaksanaan pembelajaran, lembar kerja peserta didik, dan bahan ajar. Pada tahap define dilakukan analisiskebutuhan perangakat pembelajaran peserta didik dan guru. Tahap desain adalah merancang produk yang akan dikembangkan, tahap develop dilakukan validasi oleh ahli materi dan praktisi, revisi dan uji coba skala terbatas. Tehnik analisa data yang digunakan dengan uji T.Hasil validasi perangkat pembelajaran dihitung dengan rumus formula aikens dengan hasil : penliaian silabus diperoleh skor 0,797 kriteria valid, RPP skor 0,7976 kriteri valid, bahan ajar skor 0,7708 kriteria valid, LKPD skor 0,788 kriteria valid dan instrumen penilaian skor 0,799 skor valid.Hasil analisa data kekefektifan perangkat pembelajaran dengan nilai uji n- gain dalam penelitian ini diperoleh 76,4% dengan kategori peningkatan efektif, dan nilai uji T diperoleh Sig. 0,001 < 0,05 artinya ada pengaruh penggunaan pengaruh penggunaan Project Based Learning untuk meningkatkan kemampuan motivasi dan hasil belajar.Hasil penelitian menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran Project Based Learning yang dikembangkan terbukti valid, praktis, dan efektif sehingga sangat layak untuk digunakan dalam pembelajaran di sekolah dasar untuk meningkatkan motivasi dan hasil peserta didik.Kata Kunci: PJBL, motivasi dan hasil belaja