Desafios e Perspectivas Atuais de Acessibilidade para Pessoas com Deficiências Visuais em Jogos de Tabuleiro: https://www.doi.org/10.24140/ijgsi.v1.n2.04

Much has already been discussed about the educational benefits of playing Tabletop games. However, as United Nations’ Sustainable Development Goal (SDG) 4.5 points out, there still exist many disparities in the access to quality education by vulnerable groups. This paper aims to address some of the factors that contribute to this disparity in regard to people with visual impairments in Brazil. Beyond that, there is a much more dire barrier of access to: the majority of information about the games is presented visually. In practice, people with visual impairments have to rely on the “goodwill” of other people to try and adapt the games for them, who are generally their teachers, friends or relatives. Lastly, this paper presents some accessibility criteria to be considered when designing board games for people with visual impairments, as well as present the Design in Partnership approach as a viable method to design more meaningful games for this context.Muito já foi discutido sobre os benefícios educativos de jogar jogos de tabuleiro. No entanto, como aponta o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 4.5 das Nações Unidas, ainda existem muitas disparidades no acesso à educação de qualidade por parte de grupos vulneráveis. Este artigo tem como objetivo abordar alguns dos fatores que contribuem para essa disparidade em relação às pessoas com deficiência visual no Brasil. Além disso, existe uma barreira de acesso muito mais grave: a maioria das informações sobre os jogos é apresentada visualmente. Na prática, as pessoas com deficiência visual têm que contar com a "boa vontade" de outras pessoas para tentar adaptar os jogos para elas, que geralmente são seus professores, amigos ou parentes. Por último, este documento apresenta alguns critérios de acessibilidade a ter em conta na conceção de jogos de tabuleiro para pessoas com deficiência visual, bem como apresenta a abordagem Design em Parceria como um método viável para conceber jogos mais significativos para este contexto