PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ELEKTRONIK TERINTEGRASI AYAT AL-QURAN DAN HADIST PADA MATERI PEWARISAN SIFAT MAKHLUK HIDUP

Penelitian ini dilatar belakangi dari minimnya bahan ajar yang menarik dalam pembelajaran IPA di MTs Nahdhatus Shibyan. Proses pembelajaran cenderung menggunakan buku pelajaran, LKS dan modul. Pada integrasi ayat Al-Quran dan hadist masih jarang diterapkan pada pembelajaran IPA di sekolah. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D). Model pengembangan yang digunakan adalah model Plomp dengan tiga tahapan yaitu :1) Preliminary Research; 2) Prototyping Stage; 3) Assesment Phase. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan angket. Data dalam penelitian ini berupa data kualitatif dan kuantitatif yang dikumpulkan dengan menggunakan angket validitas, praktikalitas dan respon peserta didik. Hasil validitas LKPD elektronik dinyatakan valid berdasarkan hasil validasi oleh ahli aspek kelayakan materi dengan perolehan nilai 80%., ahli aspek kelayakan bahan ajar nilai sejumlah 77%, ahli aspek kelayakan bahasa dengan nilai sejumlah 75%, ahli aspek kelayakan integrasi ayat Al-Quran dan hadist nilai sejumlah 83%. Selain itu, pada tahap uji coba LKPD elektronik yaitu uji praktikalitas memperoleh nilai sejumlah 90% dengan kriteria sangat praktis. dan respon peserta didik memperoleh nilai rata-rata keseluruhan 91% dengan kategori sangat baik. LKPD elektronik terintegrasi ayat Al-Quran dan hadist pada materi pewarisan sifat makhluk hidup dinyatakan efektif, valid dan sangat layak digunakan dalam proses pembelajaran