Add to ORKGResumoEsta pesquisa apresenta como tema central o uso dos gêneros digitais como ferramenta de leitura e escrita. No entanto será relevante abordar o tema com ênfase sobre a inserção das tecnologias que hoje são utilizadas como ferramenta pedagógica no contexto educacional. Levando em consideração o grande impacto que as mídias digitais provocam na vida social das pessoas será necessário rever o surgimento da web e como ela pode ser utilizada de forma positiva no processo de ensino-aprendizagem. Com base nisso, serão discutidas questões como letramento digital, hipertextos e como podem ser trabalhados em sala de aula. Palavras-chave: Gêneros digitais, Educação, Novas Tecnologias, leitura e escrita.Curriculum Esta pesquisa presenta co...
Diante as mudanças da tecnologia e da mídia, contata-se o papel central que as linguagens visual e a...
As tecnologias digitais estão diariamente na vida das pessoas e vêm colaborando com a aprendizagem d...
Havendo necessidade de reflexão acerca das práticas educativas e das ferramentas utilizadas para a p...
O avanço das tecnologias de comunicação e informação viabilizou a propagação da internet, e, por con...
Décadas atrás, o senso comum relatava o uso da informática desvinculado do processo de aprendizagem ...
O presente texto objetiva refletir sobre a formação continuada de professores para o uso de tecnolog...
Desde a segunda metade do século XX, as discussões sobre as tecnologias da informação e o seu impact...
Na sociedade actual, novas formas de literacia desafiam os educadores a implementar estratégias mul...
Este artigo propõe a necessidade de revisar categorias conceituais enraizadas no senso comumde pais ...
O presente artigo vem afirmar as inúmeras possibilidades de afetar a cognição a partir das ferrament...
O acesso à informação constantemente renovada é uma tessitura infinita, um painel intersubjetivo ima...
A constante evolução das designadas tecnologias digitais tem vindo a mudar de uma forma realmente di...
A educação do século XXI desenha novos papéis para que a aprendizagem possaocorrer em meio a tantas ...
Na última década, temos vindo a assistir a mudanças profundas na forma como comunicamos e lidamos co...
Este artigo trata das metodologias ativas como uma possibilidade educativa inovadora para a Geração ...
Diante as mudanças da tecnologia e da mídia, contata-se o papel central que as linguagens visual e a...
As tecnologias digitais estão diariamente na vida das pessoas e vêm colaborando com a aprendizagem d...
Havendo necessidade de reflexão acerca das práticas educativas e das ferramentas utilizadas para a p...
O avanço das tecnologias de comunicação e informação viabilizou a propagação da internet, e, por con...
Décadas atrás, o senso comum relatava o uso da informática desvinculado do processo de aprendizagem ...
O presente texto objetiva refletir sobre a formação continuada de professores para o uso de tecnolog...
Desde a segunda metade do século XX, as discussões sobre as tecnologias da informação e o seu impact...
Na sociedade actual, novas formas de literacia desafiam os educadores a implementar estratégias mul...
Este artigo propõe a necessidade de revisar categorias conceituais enraizadas no senso comumde pais ...
O presente artigo vem afirmar as inúmeras possibilidades de afetar a cognição a partir das ferrament...
O acesso à informação constantemente renovada é uma tessitura infinita, um painel intersubjetivo ima...
A constante evolução das designadas tecnologias digitais tem vindo a mudar de uma forma realmente di...
A educação do século XXI desenha novos papéis para que a aprendizagem possaocorrer em meio a tantas ...
Na última década, temos vindo a assistir a mudanças profundas na forma como comunicamos e lidamos co...
Este artigo trata das metodologias ativas como uma possibilidade educativa inovadora para a Geração ...
Diante as mudanças da tecnologia e da mídia, contata-se o papel central que as linguagens visual e a...
As tecnologias digitais estão diariamente na vida das pessoas e vêm colaborando com a aprendizagem d...
Havendo necessidade de reflexão acerca das práticas educativas e das ferramentas utilizadas para a p...