Acendendo a chama da divulgação científica: comunicação nas mídias sociais da Rede de Pesquisas Ecológicas de Longa Duração – Biodiversidade de Santa Catarina (PELD-BISC)

TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Biológicas, Ciências Biológicas.A comunicação da ciência e dos resultados obtidos pelo método científico, entre pesquisadores e pessoas não-especialistas, é um dever social. Pesquisas nas áreas de saúde e ambientais têm justificado a urgência de uma divulgação científica efetiva, já que consequências desastrosas podem ser amenizadas através de uma comunicação do conhecimento (e.g. efeitos da pandemia do COVID-19 e das mudanças climáticas). O programa de Pesquisas Ecológicas de Longa Duração – Biodiversidade de Santa Catarina (PELD-BISC) desenvolve projetos que investigam a influência de fatores bióticos e abióticos sobre a biodiversidade, sendo que o impacto do manejo tradicional dos Campos de Altitude pelo gado e pelo fogo sobre a biodiversidade tem sido uma de suas frentes atuais de estudo. O objetivo deste Trabalho de Conclusão de Curso foi capacitar a autora na prática da divulgação da ciência, assim como fomentar a produção e a divulgação de conteúdo digital sobre as pesquisas desenvolvidas no âmbito do PELD-BISC. Para isso, foi formado um Comitê de Divulgação, que juntou estudantes da área de jornalismo, design e da biologia. Esse comitê trabalhou na sistematização para que fossem feitas postagens de materiais audiovisuais, os quais foram coletados em saídas de campo para a Serra Catarinense. Após a postagem de conteúdos por aproximadamente um ano, todos os parâmetros medidos (eg. alcance da conta, número de visualização dos vídeos, etc) obtiveram um aumento em seus números, entre eles o número de seguidores, com um aumento de 27,55% em relação ao começo da pesquisa. Mesmo com o aumento do alcance, engajamento e número de seguidores, não foi possível alcançar pessoas do interior de Santa Catarina, evidenciando a necessidade da continuação da divulgação científica e da criação de novas estratégias para que a comunicação da ciência seja feita de maneira efetiva