Lernumgebung Schulgarten Ein Konzept für den Kindergarten und die Unterstufe

Das Ziel in vorliegender Arbeit ist es zu beantworten, wie ein mögliches Produkt zum Thema “Konzept für die Lernumgebung Schulgarten” aussieht. Dazu wird die folgende Forschungsfrage gestellt: Wie lässt sich ein Konzept für eine Jahresplanung mit der Zielgruppe des ersten und zweiten Zyklus für die Lernumgebung Schulgarten gestalten und mit welchen Ideen für den Unterricht lässt sich dieses Sinnvoll ergänzen? Das Ergebnis dieser Arbeit ist ein Begleitheft für die Arbeit in der Lernumgebung Schulgarten. Durch den Bezug auf die Kompetenzen aus dem ersten und zweiten Zyklus des Lehrplan 21 im Fachbereich Natur, Mensch und Gesellschaft ist das Produkt auf die Durchführung in der Kindergartenstufe und in der Unterstufe ausgerichtet. Das Begleitheft wurde als Konzept entworfen, Unterrichtsideen und Arbeiten in der Lernumgebung Schulgarten sind in einer Übersichtlichen Jahresplanung dargestellt. Das Begleitheft zeigt eine Vielfalt an Unterrichtsideen und geht im Theorieteil auf wichtige Informationen rund um die Lernumgebung Schulgarten ein. Zusätzlich soll hier erwähnt werden, dass zu Zeitpunkt der Abgabe dieser Arbeit das Begleitheft noch nicht in einem realen Schulgarten angewendet werden konnte