La technologie du multimédia offre un défi intéressant aux spécialistes de l’information car elle permet des applications multiples tant en éducation que dans la construction des systèmes d’information. L’inauguration à l’École de bibliothéconomie et des sciences de l’information (EBSI) de l’Université de Montréal d’un nouveau cours consacré à ces applications a été l’occasion pour le professeur et les étudiants de développer une méthodologie pour la construction de systèmes d’information multimédias. Cet article décrit leur démarche et les résultats de leur travail.Multimedia technology offers new challenges to information specialists because of its applications in education as well as in the construction of information systems. The École ...
The realization of a multimedia product requires not only a new way of writing but also methodes of ...
National audienceDans cet article, nous rappelons la problématique des documents multistructurés pui...
Pour pallier un manque d’outils spécialisés que les enseignants puissent s’approprier et...
Cet article présente quelques exemples d’applications des technologies de l’information (en particul...
Cette thèse s intéresse à la place et au rôle du son dans la construction de sens de la communicatio...
Cet article présente un dispositif original de formation aux TICE mis en place depuis trois ans au s...
L'étude de l'activité d'écriture pour l'écran conduit à s'interroger ce qu'elle revêt. Quelles sont ...
L’article présente une recherche-action-formation menée auprès de seize étudiants en formation prati...
L’arrivée de technologies numériques dans les organisations universitaires n’est pas récente. Plusie...
Sommaire du numéro :http://archive-edutice.ccsd.cnrs.fr/edutice-00000866Cet article est un compte-re...
Dans la société actuelle, caractérisée par une complexité croissante à la fois au niveau des savoirs...
L’arrivée de technologies numériques dans les organisations universitaires n’est pas récente. Plusie...
Lire le Céreq Etudes n° 40 sur le site du Céreq Pour la première fois en 2020, l’enquête Génératio...
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De plus en plus, les technologies de l'information et de la communication connaissent une introducti...
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Pour pallier un manque d’outils spécialisés que les enseignants puissent s’approprier et...
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Dans la société actuelle, caractérisée par une complexité croissante à la fois au niveau des savoirs...
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