O estudo teve como objetivo investigar o Programa Segundo Tempo, sua funcionalidade, potencialidades e fragilidades. Para isso foi realizada uma pesquisa descritiva de abordagem qualitativa do tipo exploratória, a qual se apoiou na literatura existente sobre a temática e entrevista com professores envolvidos diretamente com o programa, residentes na cidade de Maringá-PR e um professor convidado vinculado a Universidade Estadual de Minas Gerais. Assim foi possível constatar que o PST assume importante papel no cenário das políticas públicas de esporte e lazer, sendo sua maior potencialidade os cursos de extensão oferecidos aos professores envolvidos com sua prática, e sua principal fragilidade a necessidade de aperfeiçoamento dos métodos de ...
O artigo trata de um programa educacional com Parceiras Público-Privadas (PPP) existente na rede est...
Este estudo problematiza a nova configuração da política pública de educação em interconexão com a p...
O referido trabalho inicia falando sobre o momento importanteque a educação pública brasileira está ...
Este trabalho tem por objeto de estudo o esporte na escola e seus princípios educacionais a partir d...
O objetivo foi analisar a implementação do convênio do Programa Segundo Tempo Universitário (PST Uni...
Orientador : Prof. Dr. Fernando Marinho MezzadriDissertaçao (mestrado) - Universidade Federal do Par...
Frente à ampla gama de desafios refletidos na implantação, manutenção, sustentabilidade do programa ...
O artigo, uma revisão bibliográfica e documental, tem como objetivo evidenciar pesquisas acerca do P...
O presente artigo busca refletir sobre a experiência que vem sendo desenvolvida no âmbito do Program...
O artigo problematiza Projetos de Lei do Senado Federal (PLS) sobre Residência Pedagógica que antece...
O programa “Escolas do Amanhã” atende ao conjunto de crianças e jovens residentes de favelas e peri...
Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa desenvolvida pela autora acerca das repersussões do...
Orientador: Ângelo Ricardo de SouzaTese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educa...
Este artigo traz os resultados da pesquisa realizada sobre o Programa Avance – Bolsa Universitário c...
Investir na qualificação e desenvolvimento profissional tem sido um grande desafio a ser assumido pe...
O artigo trata de um programa educacional com Parceiras Público-Privadas (PPP) existente na rede est...
Este estudo problematiza a nova configuração da política pública de educação em interconexão com a p...
O referido trabalho inicia falando sobre o momento importanteque a educação pública brasileira está ...
Este trabalho tem por objeto de estudo o esporte na escola e seus princípios educacionais a partir d...
O objetivo foi analisar a implementação do convênio do Programa Segundo Tempo Universitário (PST Uni...
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Frente à ampla gama de desafios refletidos na implantação, manutenção, sustentabilidade do programa ...
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O presente artigo busca refletir sobre a experiência que vem sendo desenvolvida no âmbito do Program...
O artigo problematiza Projetos de Lei do Senado Federal (PLS) sobre Residência Pedagógica que antece...
O programa “Escolas do Amanhã” atende ao conjunto de crianças e jovens residentes de favelas e peri...
Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa desenvolvida pela autora acerca das repersussões do...
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Este artigo traz os resultados da pesquisa realizada sobre o Programa Avance – Bolsa Universitário c...
Investir na qualificação e desenvolvimento profissional tem sido um grande desafio a ser assumido pe...
O artigo trata de um programa educacional com Parceiras Público-Privadas (PPP) existente na rede est...
Este estudo problematiza a nova configuração da política pública de educação em interconexão com a p...
O referido trabalho inicia falando sobre o momento importanteque a educação pública brasileira está ...