Ambiente escolar e saúde mental docente: desafios e possibilidades

O artigo traz um recorte da pesquisa de doutorado sobre a saúde mental dos docentes em relação ao ambiente de trabalho. Tem como objetivo identificar as demandas e os casos de adoecimento psicológico dos professores da Fundação de Apoio à Escola Técnica – FAETEC, de 2017 a 2021. Foi utilizada metodologia qualitativa com base no método da pesquisa-ação para o levamento e na análise de conteúdo para entender os dados obtidos. Por meio do instrumento de entrevista semiestruturada participaram 20 profissionais da educação de duas escolas. Os resultados apontam a carência de ambientes profissionais de valorização e de cuidado com a saúde mental dos docentes e a utilização de oficinas educativas como práticas de bem-estar na escola que ressignifiquem o espaço escolar