Esta pesquisa analisa experiências de estudantes negros em uma universidade federal brasileira localizada na região Sul do Estado do Rio Grande do Sul, especialmente em relação às condições de permanência material e permanência simbólica destes estudantes no ensino superior. A análise foi realizada em novembro de 2020, por meio de entrevistas semiestruturadas com cinco estudantes negros dos cursos de Administração e de Turismo daquela universidade. Os resultados elencam as principais dificuldades materiais e simbólicas vivenciadas por estudantes negros no ensino superior e revelam o longo caminho que a universidade brasileira ainda tem pela frente para proporcionar condições igualitárias de permanência a estudantes negros
O Movimento Negro educador: Saberes construídos nas lutas por emancipação é uma versão atualizada da...
O presente artigo parte de uma perspectiva histórica para a compreensão das lacunas intencionalmente...
O Movimento Negro educador: Saberes construídos nas lutas por emancipação é uma versão atualizada da...
Esta pesquisa analisa experiências de estudantes negros em uma universidade federal brasileira local...
Neste trabalho, analisamos o percurso de escolarização de estudantes negros dos meios populares que ...
RESUMO Este artigo tem como objetivo principal “analisar a trajetória de egressos negros em Institu...
O presente artigo tem como principal objetivo analisar as experiências e trajetórias das mulheres ne...
RESUMO Este artigo tem como objetivo principal “analisar a trajetória de egressos negros em Institu...
O objetivo deste estudo é apresentar um panorama sobre o acesso de estudantes negros em um programa ...
O objetivo deste trabalho é analisar indicadores socioeconômicos e étnico-raciais de estudantes da U...
O artigo tem como objetivo a reflexão sobre a formação acadêmica de discentes indígenas e quilombola...
A partir de indicadores sociais que revelam a desigualdade racial, este artigo estabelece conexões, ...
Depois de mais de uma década de intensa discussão sobre a legalidade e a constitucionalidade do sist...
O objetivo deste estudo é analisar as políticas afirmativas para o acesso de negros/as nos cursos de...
O Movimento Negro educador: Saberes construídos nas lutas por emancipação é uma versão atualizada da...
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O presente artigo parte de uma perspectiva histórica para a compreensão das lacunas intencionalmente...
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