Environmental Education as a Cultural Base and Strategy for the Sustainable Development of the Environment

El presente trabajo de educación ambiental como base cultural y estrategia para el desarrollo sostenible de medio ambiente, aplicando todas las estrategias de enseñanza y aprendizaje en las universidades y colegios, es la base fundamental para el desarrollo de una vida mejor y respeto hacia a la naturaleza. En la actualidad no se habla de educación ambiental, todavía vivimos en un mundo que tenemos todo para poder vivir, pero poco a poco se va deteriorando se va terminando los recursos naturales y es hora de poder implementar en la malla curricular la educación ambiental. La educación ambiental es concienciar a la población sobre la necesidad de preservar el ambiente con miras a lograr una mejor calidad de vida en las generaciones actuales y por venir. Pese a los esfuerzos por conservar los recursos naturales no se ha podido frenar el deterioro ambiental, debido, posiblemente, a que no logramos tener conciencia y actitud de respeto hacia la naturaleza, la conciencia humana todavía no sabe que tan importante es el medio ambiente, recursos naturales. El presente artículo tiene el objetivo de desarrollar la educación ambiental en tema de medio ambiente con lineamientos específicos a la Gestión Ambiental, prevención ambiental, desarrollo sostenible de los recursos naturales, empleando paradigmas y ejes transversales. La educación ambiental es pilar fundamental de la generación de cambios de actitud y aptitud de lograr un equilibrio entre el ser humano y su entorno.  El presente artículo también, revisa la temática de educación ambiental desde los conocimientos en la cultura y el sistema educativo, permitiendo conceptualizar, desarrollar la educación ambiental como eje transversal, base de una cultura globalizada y la identificación de una herramienta para el desarrollo sostenible de los recursos naturales y medio ambiente.The present work on environmental education as a cultural basis and strategy for the sustainable development of the environment, applying all teaching and learning strategies in universities and colleges, is the fundamental basis for the development of a better life and respect for nature. Currently there is no talk of environmental education, we still live in a world in which we have everything to live in, but little by little it is deteriorating, natural resources are running out and it is time to be able to implement environmental education in the curriculum. Environmental education is raising awareness among the population about the need to preserve the environment with a view to achieving a better quality of life for current and future generations. Despite the efforts to conserve natural resources, it has not been possible to stop environmental deterioration, possibly due to the fact that we are not able to have awareness and an attitude of respect towards nature, human conscience still does not know how important the environment is, natural resources. This article has the objective of developing environmental education on environmental issues with specific guidelines for Environmental Management, environmental prevention, sustainable development of natural resources, using paradigms and transversal axes. Environmental education is a fundamental pillar of generating changes in attitude and ability to achieve a balance between human beings and their environment. This article also reviews the topic of environmental education from the knowledge in culture and the educational system, allowing the conceptualization and development of environmental education as a transversal axis, the basis of a globalized culture and the identification of a tool for the sustainable development of natural resources and environment