Verbal Visual interactions in Maria Mole, by André Neves

The present article aims to discuss the verbal interactions in "Maria Mole", by André Neves (2002). Based on this discussion, the objective is to analyze the relation between text and image in this work directed at children; ii) identify and discuss the linguistic and imaging strategies present in the work that enable the reader to expand the senses; iii) investigate how the dialogue between text and image, which constitutes the narrative, is configured, enables the development of the aesthetic sensibility of the children's reader. In order to base the present bibliographical research, the assumptions of Bauman (2005), Carvalho and Cunha (2016), Hauser (1973), Houston (2010), Candido (1972), among others. Therefore, the present research is a sample of artistic text that represents the childhood and allows the sensitive experience by the imbricamento of the word and the image.  O presente artigo tem como objeto de discussão as interações verbovisuais em “Maria Mole”, de André Neves (2002). A partir dessa discussão objetiva-se i) analisar como se configura a relação texto e imagem nessa obra direcionada ao público infantil; ii) identificar e discutir as estratégias linguísticas e imagéticas presentes na obra que possibilitam a ampliação de sentidos pelo leitor em formação; iii) investigar como se configura o diálogo entre texto e imagem, que constitui a narrativa, possibilita o desenvolvimento da sensibilidade estética do leitor infantil. Para fundamentar a presente pesquisa bibliográfica, utilizou-se como aporte teórico os pressupostos Bauman (2005), Carvalho e Cunha (2016), Hauser (1973), Houston (2010), Candido (1972), entre outros. Portanto, a presente pesquisa trata-se de uma amostragem de texto artístico que representa a infância e possibilita a experiência sensível pelo imbricamento da palavra e da imagem.  &nbsp