En este artículo se desarrollan lineamientos didácticos que permitan al cuerpo académico formar a los futuros profesores de historia para que sean capaces de enseñar, en forma controversial, el estallido social de Chile a las nuevas generaciones de alumnos y alumnas. Para lograr este propósito, se describe el contexto histórico de auge y crisis de la revuelta popular ocurrida entre el 18 de octubre de 2019 y finales de 2020, se examina la integración de la historia reciente asociada al estallido social en el currículum chileno y, por último, se analizan los principales aspectos didácticos que se deben considerar al momento de incorporar la enseñanza del proceso histórico consignado en la formación del profesorado de historia. Metodológicame...
Ante al avance de la Pandemia Mundial CoVid19, numerosos argumentos de filósofos europeos fueron reu...
Actualmente existe un amplio debate académico acerca de la incorporación de los padres al cuidado de...
En este artículo se analiza lo que informan los estudiantes sobre la enseñanza de los “temas controv...
En los últimos años, la “aceleración del tiempo”, vinculada con la multiplicación de los flujos de i...
Este artículo aborda el fenómeno de la trata de personas a partir del perfil sociodemográfico y de a...
En la revuelta popular, iniciada el 18 de octubre de 2019 en Chile, confluyen una serie de demandas ...
El presente artículo tiene por objetivo presentar una reseña de la gestación, organización y ejecuci...
La obtención de un título profesional y la temprana estabilidad laboral, son las aspiraciones de muc...
El libro “Conocimiento para la equidad social: pensando Chile globalmente” es un espacio de reflexió...
Chile presenta una larga data de movilizaciones relacionadas con el acceso a la educación, adquirien...
En este artículo se analiza lo que informan los estudiantes sobre la enseñanza de los “temas controv...
La Facultad de Diseño ha asumido una Línea de Desarrollo, que orienta el quehacer académico a las ne...
El presente artículo da cuenta de una instancia de trabajo colectivo con profesores y profesoras de ...
Desde octubre de 2019 hasta el inicio de la pandemia, Chile enfrentó un levantamiento popular masivo...
La globalización ha trastocado diferentes normas y dinámicas sociales, dando énfasis a prácticas aso...
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