Guru BK sangat berperan penting dalam proses belajar siswa tetapi masih banyaknya siswa yang kurang melibatkan guru BK dalam hal mengembangkan bakat minat dan potensi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) Peran guru bimbingan konseling dalam mengembangkan bakat minat dan potensi belajar siswa; 2) Faktor pendukung dan penghambat guru BK dalam mengembangkan bakat minat dan potensi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, display data, mengambil kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran guru BK di SMAN 1 Muara Enim ...
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peran guru bimbingan dan konseling dalam mengembangkan bakat ...
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan: (1) upaya yang dilakukan kepala sekolah dan guru untuk m...
Permendiknas 27 Tahun 2008 mengarahkan konselor harus memiliki kompetensi dalam mengembangkan progra...
Guru BK sangat berperan penting dalam proses belajar siswa tetapi masih banyaknya siswa yang kurang ...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru BK dalam mengembangkan perencanaan kar...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) peranan guru dalam menerapkan nilai-nilai budi pe...
Siswa yang menuntut pelajaran di sekolah memiliki harapan untuk meraih prestasi yang baik. Salah sat...
Guru bimbingan dan konseling adalah profesi yang memiliki tanggung jawab, dan hak terhadap para sisw...
Penelitian ini ditujukan terhadap siswa dan guru BK MAN 2 Padang terkait dengan peran guru BK dan ar...
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan Peran guru kelas dalam melaksanakan fungsinya sebagai guru ...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya Guru Bimbingan dan Konseling (BK) dalam memb...
Penelitian ini ditujukan terhadap siswa dan guru BK MAN 2 Padang terkait dengan peran guru BK dan ar...
Penelitian ini membahas masalah siswa yang terlibat dalam pergaulan bebas sehingga membutuhkan kolab...
Kerja sama antara orang tua dan guru sangat penting dalam proses tumbuh kembang anak dan membantu me...
Peran guru pada dasarnya ialah bagian utama dari tugas guru dalam menjalani tugasnya baik yang berhu...
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peran guru bimbingan dan konseling dalam mengembangkan bakat ...
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan: (1) upaya yang dilakukan kepala sekolah dan guru untuk m...
Permendiknas 27 Tahun 2008 mengarahkan konselor harus memiliki kompetensi dalam mengembangkan progra...
Guru BK sangat berperan penting dalam proses belajar siswa tetapi masih banyaknya siswa yang kurang ...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru BK dalam mengembangkan perencanaan kar...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) peranan guru dalam menerapkan nilai-nilai budi pe...
Siswa yang menuntut pelajaran di sekolah memiliki harapan untuk meraih prestasi yang baik. Salah sat...
Guru bimbingan dan konseling adalah profesi yang memiliki tanggung jawab, dan hak terhadap para sisw...
Penelitian ini ditujukan terhadap siswa dan guru BK MAN 2 Padang terkait dengan peran guru BK dan ar...
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan Peran guru kelas dalam melaksanakan fungsinya sebagai guru ...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya Guru Bimbingan dan Konseling (BK) dalam memb...
Penelitian ini ditujukan terhadap siswa dan guru BK MAN 2 Padang terkait dengan peran guru BK dan ar...
Penelitian ini membahas masalah siswa yang terlibat dalam pergaulan bebas sehingga membutuhkan kolab...
Kerja sama antara orang tua dan guru sangat penting dalam proses tumbuh kembang anak dan membantu me...
Peran guru pada dasarnya ialah bagian utama dari tugas guru dalam menjalani tugasnya baik yang berhu...
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peran guru bimbingan dan konseling dalam mengembangkan bakat ...
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan: (1) upaya yang dilakukan kepala sekolah dan guru untuk m...
Permendiknas 27 Tahun 2008 mengarahkan konselor harus memiliki kompetensi dalam mengembangkan progra...