Tekst jest sprawozdaniem z seminarium naukowego poświęconego wdrożeniu projektu uczenia się w kontekście nauki czytania i pisania. W spotkaniu uczestniczyli: władze Uniwersytetu Łódzkiego, Wydziału Nauk o Wychowaniu oraz przedstawiciele środowiska społeczno-gospodarczego. Omówiono zagadnienia związane z wdrożeniem oraz kwestie dotyczące procesu badawczego
Przedstawiona w artykule analiza nagrań rozmów lektora z grupą cudzoziemców pozwoliła na wysunięcie ...
Aside from factual knowledge not only should didactic process in higher education be focused on acc...
„Poradnik Mentora” przeznaczony jest dla nauczyciela opiekującego się Praktykantemz ramienia szkoły ...
Artykuł zamieszczony jest w : Życie Uczelni : biuletyn informacyjny Politechniki Łódzkiej, nr 155, L...
Artykuł zamieszczony jest w : Życie Uczelni : biuletyn informacyjny Politechniki Łódzkiej nr 153, pa...
W artykule przedstawiono edukację regionalną w aspekcie teoretycznym. Odniesiono się do zinterpretow...
Edukatorzy wciąż poszukują metod i strategii nauczania, pozwalających zachęcić młodych ludzi do pode...
The article aims to provide the readers with useful and practical advice on how to improve their sk...
Along with the development of a knowledge society it’s crucial to create, for all individuals regard...
The text is a collection of remarks and reflections that appeared in the course of writingRomantyzm,...
Communities of peers in search of truth do not emerge in higher education institutions any more, wh...
Artykuł zamieszczony jest w : Życie Uczelni : biuletyn informacyjny Politechniki Łódzkiej nr 152, li...
Artykuł zamieszczony jest w : Życie Uczelni : biuletyn informacyjny Politechniki Łódzkiej nr 151, ma...
The article concerns challenges which are the consequences of the dynamic changes within the Polish...
Zadanie pt. Digitalizacja i udostępnienie w Cyfrowym Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego kolekcji cz...
Przedstawiona w artykule analiza nagrań rozmów lektora z grupą cudzoziemców pozwoliła na wysunięcie ...
Aside from factual knowledge not only should didactic process in higher education be focused on acc...
„Poradnik Mentora” przeznaczony jest dla nauczyciela opiekującego się Praktykantemz ramienia szkoły ...
Artykuł zamieszczony jest w : Życie Uczelni : biuletyn informacyjny Politechniki Łódzkiej, nr 155, L...
Artykuł zamieszczony jest w : Życie Uczelni : biuletyn informacyjny Politechniki Łódzkiej nr 153, pa...
W artykule przedstawiono edukację regionalną w aspekcie teoretycznym. Odniesiono się do zinterpretow...
Edukatorzy wciąż poszukują metod i strategii nauczania, pozwalających zachęcić młodych ludzi do pode...
The article aims to provide the readers with useful and practical advice on how to improve their sk...
Along with the development of a knowledge society it’s crucial to create, for all individuals regard...
The text is a collection of remarks and reflections that appeared in the course of writingRomantyzm,...
Communities of peers in search of truth do not emerge in higher education institutions any more, wh...
Artykuł zamieszczony jest w : Życie Uczelni : biuletyn informacyjny Politechniki Łódzkiej nr 152, li...
Artykuł zamieszczony jest w : Życie Uczelni : biuletyn informacyjny Politechniki Łódzkiej nr 151, ma...
The article concerns challenges which are the consequences of the dynamic changes within the Polish...
Zadanie pt. Digitalizacja i udostępnienie w Cyfrowym Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego kolekcji cz...
Przedstawiona w artykule analiza nagrań rozmów lektora z grupą cudzoziemców pozwoliła na wysunięcie ...
Aside from factual knowledge not only should didactic process in higher education be focused on acc...
„Poradnik Mentora” przeznaczony jest dla nauczyciela opiekującego się Praktykantemz ramienia szkoły ...
DOI
Add to ORKG