L’évaluation de politiques ou de programmes s’est enracinée dans les pratiques de la gestion publique contemporaine. Dans le présent article, nous décrivons les multiples finalités poursuivies par l’évaluation (ex. : production d’information, amélioration des programmes, alimentation du débat démocratique) et les principaux débats qui animent la communauté des évaluateurs. Parmi ces débats, celui sur le courant de la décision fondée sur des données probantes est l’un des plus récents et des plus vifs. Les principales tensions portent sur la hiérarchisation des connaissances évaluatives, l’utilisation contrainte des connaissances et la volonté d’homogénéiser la pratique évaluative. En observan...
L’auteur mobilise trois principaux cadres d’analyse pour évoquer l’école dans les médias américains....
Secret des origines/inceste/procréation médicalement assistée avec des gamètes anonymes : « ne pas l...
L’influence exercée par Henri Desroche sur le processus d’internationalisation des sciences sociales...
Dans quelle mesure la biométrie, et plus spécifiquement l’empreinte génétique, dans un contex...
Qu’est-ce qu’un trouble, un conflit ? Comment les définit-on ? Comment y réagit-on ? Ces questions, ...
Le concept de « valeur » occupe une place centrale dans les sémiotiques d’inspiration linguistique, ...
Cette recherche examine les relations entre les croyances épistémiques, les buts d’accomplissement e...
Les systèmes de surveillance démographique (ssd) impliquent un processus de recueil de l’information...
L’objectif de ce texte est d’examiner la valeur du concept de résilience pour l’éducation, en étudia...
Les politiques de réforme de l’administration ont connu, depuis quarante ans, un fort développement ...
À partir de leur expérience de plusieurs années au sein du Comité d’éthique de la recherche (cer) d’...
Le présent article s’attache à montrer le bénéfice que peut tirer l’analyse de l’activité d’une meil...
Atelier coordonné par Pierre Muller et Laurie BoussaguetLes formes de résistances et réactions à l'e...
L’article explicite d’abord les exigences exprimées vis-à-vis des élèves. La mission éducative et fo...
Cet article présente les conclusions principales d’un projet de recherche qui visait à comprendre co...
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