Upava kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MTs Negeri Puncu Desa Sidomulyo Kecamatan Puncu Kabupaten Kediri

ABSTRAK Upaya kepala sekolah sangatlah penting dalam peningkatan mutu pendidikan, karena kepala sekolah mempunyai peran yang sangat penting dalam perkembangan sekolah, maka sangatlah penting dengan adanya keprofesionalan kepala sekoolah. Penelitian ini menganalisa tentang upaya dalam peningkatan mutu pendidikan yaitu untuk mendiskripsikan upaya kepala MTs Negeri Puncu dan Faktor-faktor yang mendukung dan menghambat peningkatan mutu pendidikan MTs Negeri Puncu. upaya ini sangat penting bagi sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan. Sekolah bermutu sangat penting dalam perubahan zaman. Maka dari itu peran kepala sekolah sangatlah penting dalam peningkatan mutu pendidikan. Penelitian ini tnengunakan pendekatan dan jenis penelitian diskriptif kualitatif yaitu peneliti mengamati dan berinteraksi dengan kepala MTs Negeri Puncu, Sumberdata yang digunakan yaitu data primer dan data sekunder karena peneliti membutuhkan butuh data langsung dari sumber peneliti dan juga dengan pihak lain. Prosedur pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dalam teknik analisa data yaitu dengan metode diskriptif dengan beberapa tahapan yaitu identifikasi, klasifikasi dan interpretasi. Selain itu peneliti melakukan pengecekan keabsahan data yaitu dengan ketekunan pengamatan, triangulasi sumber dan metode, member check dan diskusi seja١vat. Hasil penelitian telah diketahui bahwa dalam mengembangkan madrasah atau meningkatkan mutu pendidikan maka sebelumnya kepala sekolah harus membuat rencana strategi pengembangan madrasah, MTs Negeri Puncu termasuk sekolah yang bermutu dengan beberapa indikator yaitu setiap tahun mendapat penghargaan lulusan terbaik sekabupaten Kediri dan selalu menjadi juara umum dalam kompetisi-kompetisi antara MTsN sekabupaten Kediri. Selain itu MTs Negeri Puncu dengan dapat melengkapi fasilitas yang dibutuhkan di sekolah. Semua indikator ini terbukti bahwa kepala MTs Negeri Puncu dalam mengelolaah sekolah sangat profesional apalagi dalam membuat rencana strategi pengembangan sekolah. Dengan demikian dalam upaya peningkatan mutu pendidikan, maka yang harus dilakukan pemerintah dalam pengangkatan kepala sekoolah harus benar-benar menyeleksi karena karena kemampuan seseorang berbeda rneskipun semua sudah memiliki gelar sarjana pendidikan. Selain itu kepala sekolah dalam melaksanakan tanggung jawabnya tidak cukup melaksanakan kewajiban profesi saja tetapi harus mempunyai jiwa pemimipin yang professional. Kepala sekolah harus benar-benar memahamio keadaan sekolah dan perkembangan pendidikan saat saat ini