Gegenstände erzählen Geschichte(n): historisches Lernen - digital und am Objekt – ein Einstieg in den Fachunterricht

Das Lehrprojekt „Gegenstände erzählen Geschichte(n)“ befasst sich mit Alltagsgeschichte anhand von alltäglichen historischen Objekten aus der nächsten Umgebung (materieller Hinterlassenschaft wie z.B. altes Küchengerät, Spielzeug oder Werkzeug), dass durch die Schüler:innen gesucht und ausgewählt wird. Dieses wird dann mit Hilfe der Methoden der genauen Beschreibung, der Digitalen Fotografie und des 3D-Scans betrachtet und digitalisiert. Ziel ist es, ein basales Verständnis über den Ablauf historischen Lernens (das quellenbasierte Arbeiten), dass als Grundlage für das spätere Unterrichtsfach Geschichte dient, spielerisch zu erlangen. Darüber hinaus den Umgang mit Technik und Methoden der Digitalisierung zu erlernen und die unterschiedlichen Techniken mit ihren Vor- und Nachteilen reflektieren zu können, aus einer historischen wie auch allgemeinpraktischen Perspektive heraus