Add to ORKGO presente texto discute as tecnologias e a cultura digital na formação inicial de professores(as) de Educação Física. Trata-se de um estudo bibliográfico e documental, que tem natureza qualitativa, com inspiração na construção interativa da explicação. O artigo em foco intenta analisar os nexos entre a formação inicial de professores(as) de Educação Física e a presença das tecnologias nos Projetos Pedagógicos dos Cursos (PPC) e nas matrizes curriculares dos cursos de Licenciatura em Educação Física do Brasil. A investigação apresenta informações relevantes sobre a oferta de cursos de Educação Física nas Instituições de Ensino Superior (IES) no contexto brasileiro e toma as informações levantadas para pensar nos desafios históricos e imedia...
O presente artigo resulta de pesquisas que são desenvolvidas há mais ou menos seis anos, objetivando...
O artigo discute a formação continuada do professor universitário face à presença das tecnologias di...
O artigo apresenta uma investigação que aborda a formação inicial de professores que já atuam na edu...
Este artigo tem como principal objetivo efetuar algumas reflexões acerca da formação presencial inic...
Este trabalho consolidou uma análise documental e de conteúdo, buscou investigar a formação inicial ...
O presente artigo tem como objetivo abordar discussões acerca do âmbito educacional e suas tecnologi...
O presente artigo apresenta dados de uma dissertação de Mestrado, de cunho bibliográfico, caracteriz...
O presente texto sobre formação de professores de educação física recupera, por um lado, dados da si...
O uso de tecnologias digitais na educação vem ganhando espaço nas instituições de ensino, que buscam...
O uso de tecnologias digitais na educação vem ganhando espaço nas instituições de ensino, que buscam...
O uso de tecnologias digitais na educação vem ganhando espaço nas instituições de ensino, que buscam...
Para que a aprendizagem escolar seja uma experiência intelectualmente estimulante e socialmente rele...
O presente artigo apresenta um curso de formação de professores de instituições públicas, na modalid...
O texto discute a relação entre formação de professores e tecnologias digitais na escola. Procura co...
Para que a aprendizagem escolar seja uma experiência intelectualmente estimulante e socialmente rele...
O presente artigo resulta de pesquisas que são desenvolvidas há mais ou menos seis anos, objetivando...
O artigo discute a formação continuada do professor universitário face à presença das tecnologias di...
O artigo apresenta uma investigação que aborda a formação inicial de professores que já atuam na edu...
Este artigo tem como principal objetivo efetuar algumas reflexões acerca da formação presencial inic...
Este trabalho consolidou uma análise documental e de conteúdo, buscou investigar a formação inicial ...
O presente artigo tem como objetivo abordar discussões acerca do âmbito educacional e suas tecnologi...
O presente artigo apresenta dados de uma dissertação de Mestrado, de cunho bibliográfico, caracteriz...
O presente texto sobre formação de professores de educação física recupera, por um lado, dados da si...
O uso de tecnologias digitais na educação vem ganhando espaço nas instituições de ensino, que buscam...
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Para que a aprendizagem escolar seja uma experiência intelectualmente estimulante e socialmente rele...
O presente artigo apresenta um curso de formação de professores de instituições públicas, na modalid...
O texto discute a relação entre formação de professores e tecnologias digitais na escola. Procura co...
Para que a aprendizagem escolar seja uma experiência intelectualmente estimulante e socialmente rele...
O presente artigo resulta de pesquisas que são desenvolvidas há mais ou menos seis anos, objetivando...
O artigo discute a formação continuada do professor universitário face à presença das tecnologias di...
O artigo apresenta uma investigação que aborda a formação inicial de professores que já atuam na edu...