ANALISIS PENGARUH TERAPAN KIT PRAKTIKUM SKALA KECIL TERHADAP ASPEK AFEKTIF SISWA KELAS X DI SALAH SATU SMA DI KOTA BANDUNG PADA POKOK BAHASAN LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT

Penelitian yang berjudul “ Analisis pengaruh terapan kit praktikum skala kecil terhadap aspek afektif siswa kelas X di salah satu SMA di Kota Bandung pada pokok bahasan larutan elektrolit dan nonelektrolit” bertujuan untuk mengetahui mengenai aspek afektif siswa yang dapat dikembangkan melalui pembelajaran tersebut. Metoda yang digunakan dalam penelitian ini adalah metoda deskriptif yaitu metoda yang bertujuan untuk membuat deskripsi, gambaran atau lukisan secara sistematis, faktual dan akurat mengenai fakta-fakta, sifat-sifat serta hubungan antar fenomena yang diselidiki. Subjek penelitian adalah 26 orang siswa SMA kelas X. Pengambilan data dilakukan melalui lembar pengamatan yang diisi oleh para observer pada saat pra-praktikum, in-praktikum dan pasca-praktikum. Setelah dilakukan pengolahan data, diketahui bahwa rata-rata pencapaian afektif siswa pada saat pra-praktikum adalah sebesar 60,6%, in-praktikum sebesar 83,9%, dan pasca praktikum sebesar 61,5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persentase dari afektif siswa secara keseluruhan adalah sebanyak 23,1% siswa berkategori sangat berminat, 50,0% siswa berkategori berminat dan 26,9% siswa berkategori sedang. Hal ini menunjukkan bahwa keterampilan afektif siswa dapat dikembangkan melalui penerapan metoda praktikum skala kecil. Kata kunci: afektif, praktikum skala kecil, larutan elektrolit-nonelektroli