As Tecnologias da Informação e Comunicação exercem papel estratégico na gestão pública, seja no desenvolvimento de serviços ou produtos oferecidos. Neste quadro a proposta de estudo é compreender o desenvolvimento do acervo de periódicos da Biblioteca Setorial de Educação, da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), a partir do incremento do acervo eletrônico do Portal de Periódicos da CAPES. O desenvolvimento do acervo de periódicos a partir da década de 2000, na instituição estudada é fomentado com a inserção da tecnologia e isto representa estratégia para o ensino, pesquisa e extensão universitária. A pesquisa também aponta que a estratégia de inovação deve ser percebida na construção de novas práticas sociais, motivadas pelo uso de in...
As Bibliotecas Universitárias são consideradas bibliotecas educativas, fundamentais na disseminação ...
Relato de experiência que descreve as atividades desenvolvidas em estágio obrigatório do curso de Gr...
O objetivo deste trabalho é retratar a percepção de estudantes em relação ao acervo de e-books de um...
O propósito da participação nessa Mesa é discutir a relevância dos acervos escolares para o desenvol...
Apresenta o resultado de uma campanha educativa desenvolvida pela Biblioteca do Complexo Educacional...
Apresenta subsídios para a construção da Política de Desenvolvimento de Acervos do Sistema de Biblio...
O trabalho relata a experiência do Programa de Acesso à Informação Eletrônica (PAI-e), serviço ofere...
O estudo apresenta a atual situação das políticas de desenvolvimento de acervos eletrônicos nas bib...
Relata a experiência de valoração do acervo de uma biblioteca universitária brasileira, como o prime...
Mostra a relevância da biblioteca universitária como um dos pilares da tríade ensino, pesquisa e ext...
O periódico científico em formato eletrônico é uma realidade cada vez mais presente na área acadêmic...
O trabalho propõe abordar a comunicação científica, em particular a circulação da informação por mei...
Este artigo mostra a aplicação de Tecnologia da Informação juntamente com conceitos de GED no Centro...
Dissertação [mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Pro...
O presente trabalho tem por objetivo relatar a experiência de avaliação e inventário do acervo de pe...
As Bibliotecas Universitárias são consideradas bibliotecas educativas, fundamentais na disseminação ...
Relato de experiência que descreve as atividades desenvolvidas em estágio obrigatório do curso de Gr...
O objetivo deste trabalho é retratar a percepção de estudantes em relação ao acervo de e-books de um...
O propósito da participação nessa Mesa é discutir a relevância dos acervos escolares para o desenvol...
Apresenta o resultado de uma campanha educativa desenvolvida pela Biblioteca do Complexo Educacional...
Apresenta subsídios para a construção da Política de Desenvolvimento de Acervos do Sistema de Biblio...
O trabalho relata a experiência do Programa de Acesso à Informação Eletrônica (PAI-e), serviço ofere...
O estudo apresenta a atual situação das políticas de desenvolvimento de acervos eletrônicos nas bib...
Relata a experiência de valoração do acervo de uma biblioteca universitária brasileira, como o prime...
Mostra a relevância da biblioteca universitária como um dos pilares da tríade ensino, pesquisa e ext...
O periódico científico em formato eletrônico é uma realidade cada vez mais presente na área acadêmic...
O trabalho propõe abordar a comunicação científica, em particular a circulação da informação por mei...
Este artigo mostra a aplicação de Tecnologia da Informação juntamente com conceitos de GED no Centro...
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O presente trabalho tem por objetivo relatar a experiência de avaliação e inventário do acervo de pe...
As Bibliotecas Universitárias são consideradas bibliotecas educativas, fundamentais na disseminação ...
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O objetivo deste trabalho é retratar a percepção de estudantes em relação ao acervo de e-books de um...