UM OLHAR PARA O FOLCLORE BRASILEIRO: A VALORIZAÇÃO DE LENDAS E TRADIÇÕES DO NOSSO POVO

Introdução: O presente estudo dialoga com a diversidade cultural, no que se diz respeito à multiplicidade deexpressões, tradições e modos de vida que produzem cultura. Ao discutirmos essa temática, tratamos daimportância do trabalho pedagógico como ampliação de conhecimento e experiências em torno do folclorebrasileiro. Objetivo: Analisar como as práticas pedagógicas podem promover situações de aprendizagem evalorização da manifestação cultural popular brasileira no Ensino Fundamental. Método: A pesquisa em tela é decunho qualitativo com revisão bibliográfica e compreende uma pesquisa de campo na escola da rede pública deCoronel Freitas/SC. Para a coleta de dados, foram estruturadas perguntas direcionadas para as crianças do 1° anodos anos iniciais do Ensino Fundamental, contendo o total de 18 crianças, e foram feitas as perguntas com apenas10, buscando compreender quais são as vivências das crianças em relação aos temas folclóricos. Como tambémfoi proporcionado uma atividade lúdica, com uma reflexão em torno da importância das lendas e tradiçõesexistentes em nossa cultura. Resultados: Com as coletas de dados, foi possível compreender que o trabalhopedagógico em torno de lendas e tradições brasileiras, promove experiências diversificadas e interações com onovo, possibilitando assim que as crianças ampliem seus conhecimentos, repertórios de criação e principalmente orespeito com a pluralidade de culturas. Neste contexto, as crianças demonstram grande curiosidade e interesse emconhecer as histórias, cantigas e os personagens que fazem parte da cultura popular. Com o momento de roda deconversa, os personagens mais citados pelos alunos foram o Saci, Boto Cor-de-Rosa, Mula sem cabeça, Curupira ea Yara. Conclusão: Ao considerar a riqueza das experiências com folclore brasileiro, é importante destacar que éatravés da elaboração de práticas pedagógicas com olhar sensível, com momentos de investigação e reflexãosobre a riqueza do folclore brasileiro, garantimos o direito de aprendizagem das crianças