The Civic Culture Study (United Kingdom)

Political basic positions, political culture and political socialization of the population in the United Kingdom. Topics: 1.) Political conduct: political interest and political extent to which informed; political conversations and political participation; political alienation; most important political problems of the country; assessment of the effect of laws and opportunities to participate of the citizen on political decisions; expected political involvement of the individual; personal participation in and influence on local and national political decision-making processes; judgement on the political influence of individual special interest groups in the nation; evaluation of the duties of the citizen regarding his country; assessment of the effects of petitions and complaints; satisfaction with the government system; perceived national pride; judgement on the treatment experienced in contact with authorities; behavior at the polls in earlier elections at national and local level; decision difficulties before elections; attitude to election campaigns; image of the most important parties; party preference; party membership; religiousness. 2.) Socialization: distribution of decision-making authorities in one´s family; sanction conduct of parents in one´s family and teachers in school; judgement on personal influence on the family before the 16th year of life; attitude to a right to a say for the children in one´s family; judgement on the political education experienced in school; personal interest and interest of teachers in politics. Scale: democratic attitude. Interviewer rating: social class affiliation and willingness of respondent to cooperate; ability of respondent to express himself; interview surroundings; city size; race of respondent.Politische Grundhaltungen, politische Kultur und politische Sozialisation der Bevölkerung im Vereinigten Königreich. Themen: 1.) Politisches Verhalten: politisches Interesse und politische Informiertheit; politische Gespräche und politische Partizipation; politische Entfremdung; wichtigste politische Probleme des Landes; Einschätzung der Wirkung von Gesetzen und der Mitwirkungsmöglichkeiten des Bürgers an politischen Entscheidungen; erwartetes politisches Engagement des einzelnen; eigene Beteiligung an und Beeinflussung von lokalen und nationalen politischen Entscheidungsprozessen; Beurteilung des politischen Einflusses einzelner Interessengruppen im Staat; Bewertung der Pflichten des Staatsbürgers gegenüber seinem Land; Einschätzung der Wirkungen von Petitionen und Beschwerden; Zufriedenheit mit dem Regierungssystem; empfundener Nationalstolz; Beurteilung der erfahrenen Behandlung bei Behördenkontakten; Wahlverhalten bei früheren Wahlen auf nationaler und lokaler Ebene; Entscheidungsschwierigkeiten vor Wahlen; Einstellung zu Wahlkämpfen; Image der wichtigsten Parteien; Parteipräferenz; Parteimitgliedschaft; Religiosität. 2.) Sozialisation: Verteilung der Entscheidungsbefugnisse in der Familie; Sanktionsverhalten der Eltern in der Familie und der Lehrer in der Schule; Beurteilung des eigenen Einflusses auf die Familie vor dem 16. Lebensjahr; Einstellung zu einem Mitspracherecht der Kinder in der Familie; Beurteilung der erfahrenen politischen Erziehung in der Schule; eigenes Interesse und Interesse der Lehrer an Politik. Skala: Demokratische Einstellung. Demographie: Schulbildung, berufliche Tätigkeit, Mitgliedschaften, Familienstand, Kinderzahl, Alter, Haushaltseinkommen. Interviewerrating: Kooperationsbereitschaft und soziale Schichtzugehörigkeit des Befragten; Ausdrucksfähigkeit des Befragten; Geschlecht; Interviewumfeld; Ortsgröße; Rasse des Befragten