Don Milani si fa carico di sviluppare e sostenere nei suoi ragazzi la motivazione ad apprendere, di stimolare la curiosità e il desiderio di capire in una scuola che è una straordinaria esperienza cooperativa invitante e avvincente. Una scuola che sancisce l’eguaglianza senza mortificare le differenze. Che elimina le distorsioni dell’origine sociale svantaggiata tramite l’apprendimento e la conoscenza critica1n
Il report di ricerca restituisce i lavori del progetto finanziato dall'IPRASE sugli alunni con fragi...
Nel contesto milanese di inizio Novecento sorse, per iniziativa di don Luigi Casanova, l\u2019Istitu...
Il contributo presenta l'esperienza educativa di don Lorenzo Milani a San Donato di Calenzano e a Ba...
Don Milani si fa carico di sviluppare e sostenere nei suoi ragazzi la motivazione ad apprendere, di ...
L'articolo si pone come il primo di tre contributi (nati da una relazione a convegno dell'autrice) s...
È tempo di investire in educazione, non solo per superare l’emergenza Covid, ma per guardare oltre, ...
L'articolo (terza parte) intende ricostruire il contributo teorico e di metodo dato da don Lorenzo M...
L’articolo si propone di indagare alcuni elementi ed aspetti della scuola di Barbiana che sono legat...
L’articolo affronta un’analisi storico-pedagogica inerente gli anni precedenti e seguenti la pubblic...
L'articolo costituisce la seconda parte di un\u2019unica relazione presentata a convegno e pubblicat...
Il saggio analizza la figura di don Milani identificandone la genialità nella capacità di gestire le...
Il 2017 è stato l’anno delle celebrazioni milaniane. Ricorrevano i cinquant’anni dalla morte di Don ...
La scuola ha bisogno di vivere nella comunità e di nutrirsi di ciò che più la caratterizza; allo ste...
L'articolo indaga sul valore educativo e sulla figura dell’insegnante di sostegno cercando di chiari...
In un panorama di strategie ed impegni internazionali sul tema della sostenibilità, l’educazione deg...
Il report di ricerca restituisce i lavori del progetto finanziato dall'IPRASE sugli alunni con fragi...
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