Učenici aktivno i sustavno nadopunjuju i produbljuju teorijska znanja koja su stekli tijekom cjelodnevne nastave i povezuju ih u nove kombinacije. Aktivnosti ih potiču na samostalno i kritičko razmišljanje, omogućuju im korištenje znanja i učenje o novim metodama i tehnikama istraživačkog rada. Intenzivno doživljavaju prirodu, otkrivaju njezinu ljepotu i vrijednosti, stvaraju pozitivan stav prema prirodi, životu, učenju i radu. Svjesni su važnosti zaštite zdravlja i okoliša
Učitelji predmetne nastave prije ili kasnije susretnu se s ulogom razrednika. Ovo je odgovoran i zah...
Pozitivna razredna klima važna je kao okruženje koje potiče učenje i pomaže da se učenici u razredu ...
Djeca polako i razvojno stječu socijalne vještine. Svako razvojno razdoblje djetetu nudi određene mo...
Učenici aktivno i sustavno nadopunjuju i produbljuju teorijska znanja koja su stekli tijekom cjelodn...
Nastava u prirodi je bogata aktivnost za učenike jer im omogućuje jačanje vještina, stavova i znanja...
Uključivanje pokreta u nastavni sadržaj učenicima donosi veće zadovoljstvo i motivaciju za rad u nas...
Autorica članka iznosi ključna saznanja brojnih stručnjaka koja se odnose na različite pristupe podu...
Razrednik se u svojoj profesiji susreće s brojnim izazovima. Njegov rad obuhvaća mnoga područja. Sva...
Poticajno okruženje za učenje u razredu ključni je čimbenik odgoja i obrazovanja koji utječe na dobr...
Čitanje ima veliki značaj u razdoblju odrastanja. Djeca su još tijekom boravka u vrtiću okružena baj...
Kao učitelji imamo važnu ulogu u oblikovanju djetetovog odnosa prema zdravom načinu života.S tom svr...
Djecu smo učili praktičnog rada, kako živjeti i preživjeti samostalno. Ako želimo nešto proizvesti i...
U svom učiteljskom radu suočavamo se s brojnim izazovima. Jedan od njih je i motivacija učenika. Mno...
Šuma je mjesto koje djeci pruža mnogo izazova. Nudi im obilje znanja i spoznaja važnih za život. Osi...
Svaki učitelj svjestan je činjenice da je za uspješno i učinkovito učenje novih sadržaja važno znati...
Učitelji predmetne nastave prije ili kasnije susretnu se s ulogom razrednika. Ovo je odgovoran i zah...
Pozitivna razredna klima važna je kao okruženje koje potiče učenje i pomaže da se učenici u razredu ...
Djeca polako i razvojno stječu socijalne vještine. Svako razvojno razdoblje djetetu nudi određene mo...
Učenici aktivno i sustavno nadopunjuju i produbljuju teorijska znanja koja su stekli tijekom cjelodn...
Nastava u prirodi je bogata aktivnost za učenike jer im omogućuje jačanje vještina, stavova i znanja...
Uključivanje pokreta u nastavni sadržaj učenicima donosi veće zadovoljstvo i motivaciju za rad u nas...
Autorica članka iznosi ključna saznanja brojnih stručnjaka koja se odnose na različite pristupe podu...
Razrednik se u svojoj profesiji susreće s brojnim izazovima. Njegov rad obuhvaća mnoga područja. Sva...
Poticajno okruženje za učenje u razredu ključni je čimbenik odgoja i obrazovanja koji utječe na dobr...
Čitanje ima veliki značaj u razdoblju odrastanja. Djeca su još tijekom boravka u vrtiću okružena baj...
Kao učitelji imamo važnu ulogu u oblikovanju djetetovog odnosa prema zdravom načinu života.S tom svr...
Djecu smo učili praktičnog rada, kako živjeti i preživjeti samostalno. Ako želimo nešto proizvesti i...
U svom učiteljskom radu suočavamo se s brojnim izazovima. Jedan od njih je i motivacija učenika. Mno...
Šuma je mjesto koje djeci pruža mnogo izazova. Nudi im obilje znanja i spoznaja važnih za život. Osi...
Svaki učitelj svjestan je činjenice da je za uspješno i učinkovito učenje novih sadržaja važno znati...
Učitelji predmetne nastave prije ili kasnije susretnu se s ulogom razrednika. Ovo je odgovoran i zah...
Pozitivna razredna klima važna je kao okruženje koje potiče učenje i pomaže da se učenici u razredu ...
Djeca polako i razvojno stječu socijalne vještine. Svako razvojno razdoblje djetetu nudi određene mo...