STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA KELAS VII DI SMPI IBNU MAS’UD GARUM BLITAR

Skripsi dengan Judul “Strategi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Siswa Kelas VII di SMPI Ibnu Mas’ud Garum Blitar” ini ditulis oleh Febiana Ainun Naima, NIM: 12201173249, Pembimbing: Muhammad Sulthon Aziz, Lc., M.H. Kata Kunci: Strategi, Guru Pendidikan Agama Islam (PAI), Meningkatkan kecerdasan spiritual Penelitian dalam skripisi ini dilatarbelakangi oleh permasalahan guru professional yang dituntut untuk dapat mengaplikasikan strategi pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan zaman. Strategi tersebut di dalamnya teknik-teknik penyajian yang disebut dengan model atau metode pembelajaran. Pada zaman modern seperti ini kecerdasan spiritual peserta didik sangat penting untuk dikembangkan agar peserta didik benar-benar cerdas dan memiliki akhlak yang mulia. Strategi yang tepat harus diimplementasikan oleh guru agar tujuan tersebut dapat tercapai. Fokus penelitian ini adalah (1) Bagaimana perencanaan strategi guru PAI dalam meningkatkan kecerdasan spiritual Siswa Kelas VII SMP Ibnu Mas’ud Garum Blitar? (2) Bagaimana Pelaksanaan strategi guru PAI dalam meningkatkan kecerdasan spiritual Siswa Kelas VII SMP Ibnu Mas’ud Garum Blitar? (3) Bagaimana evaluasi strategi guru PAI dalam meningkatkan kecerdasan spiritual Siswa Kelas VII SMP Ibnu Mas’ud Garum Blitar? Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif, yang dilakukan di SMPI Ibnu Mas’ud Garum Blitar. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data melalui reduksi data, penyajian data, dan verivikasi. Pengecekan keabsahan data dengan perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamatan, dan triangulasi data. Kemudian tahap penelitian mencakup tahap pra lapangan, penelitian, analisis data, dan pelaporan. Hasil penelitian ini menunjukkan (1) Perencanaan strategi guru PAI dalam meningkatkan kecerdasan spiritual siswa kelas VII SMPI Ibnu Mas’ud Garum Blitar yaitu dengan melaksanakan rapat besar, menyiapkan kalender akademik dan alokasi waktu setiap mata pelajaran, menyusun administrasi yang berupa Program Tahunan, Program Semester, silabus, dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. (2) Pelaksanaan strategi guru PAI dalam meningkatkan kecerdasan spiritual siswa kelas VII SMPI Ibnu Mas’ud Garum Blitar yaitu dengan melaksanakan proses pembelajaran di dalam kelas maupun di luar kelas. Pembelajaran di dalam kelas mencakup memulai pelajaran, menjelaskan materi, dan menutup pelajaran. Sedangkan pembelajaran di luar kelas mencakup praktek sholat fardhu berjamaah, sholat dhuha berjamaah, membaca/tadarus Alquran setiap ba’da ashar dan isya’, melaksanakan sholat-sholat malam, membaca sholawat diba’ bersama,ektrakurikuler, dan muhadlarah. (3) Evaluasi strategi guru PAI dalam meningkatkan kecerdasan spiritual siswa kelas VII SMPI Ibnu Mas’ud Garum Blitar yaitu dengan melakukan kegiatan ulangan harian, Penilaian Tengah Semaster (PTS), tes tulis, tes lisan, praktek keagamaan, dan penilaian sikap. Evaluasi juga dilakukan oleh pihak sekolah dibantu yang dibantu oleh wali murid pada saat kegiatan spiritual dilakukan di rumah