استخدام باندوعان (BANDUNGAN) في تعليم فصاحة الكلام في البلاغة بوسيلة الكتاب الجوهرالمكنون في المعهد الإسلامي أمّ الخير تولونج أجونج (TULUNGAGUNG) للعام الدراسيّ 2022\2023

أنا نعمة الهداية, رقم القيد 12202193110. 2023. "استخدام باندوعان (BANDUNGAN) في تعليم فصاحة الكلام في البلاغة بوسيلة الكتاب الجوهر المكنون في المعهد الإسلامي امّ الخير تولونج أجونجTULUNGAGUNG) ) للعام الدرسيّ 2022\2023م" . بحث العلمى, قسم تعليم اللّغة العربيّة, كلية التربيّة و العلوم التّعليميّة, جامعة السيّد علي رحمة الله تولونج أجونج الإسلاميّة الحكوميّة, تحت الإشراف الأستاذ الكرام محمد أسعد رضي صنهاجي الماجستير 19750720200511004. الكلمات الرئيسية : استخدام الباندوعان (Bandungan), تعليم فصاحة الكلام. خلفية هذا البحث : طالبات معهد الإسلاميّة أم الخير وهم طالبات تجدات صعوبة في دراسة فصاحة الكلام في علم البلاغة، لأن علم البلاغة هو أعلى مادة في اللغة العربية، حتى لدراسة هذه المعرفة يجب أن تكون مجتهدًا حقًا وجادة.إن القواعد النحوية المستخدمة في البلاغة تتطلب تقديراً عالياً لتتمكن من فهمها، وأمثلة لجمل البلاغة مأخوذة من الشعر العربي وآيات القرآن. الطريقة المستخدمة في تعليم فصاحة الكلام هو استخدام باندوعان (Bandungan) تستخدم هذه الطريقة بحيث يمكن أن يكون شرح المواد أسهل وأكثر وضوحًا بحيث يمكن للطلاب قبول التفسيرات من المعلم بسهولة. مشكلاة البحث : (1)كيف دورا استخدام باندوعان (Bandungan) في تعليم فصاحة الكلام في البلاغة بوسيلة الكتاب الجوهر المكنون في المعهد الإسلامي أمّ الخير ؟ (2) كيف عملية باندوعان (Bandungan) في تعليم فصاحة الكلام في البلاغة بوسيلة الكتاب الجوهر المكنون ؟ (3) كيف مشكلة استخدام باندوعان (Bandungan) في تعليم فصاحة الكلام في البلاغة بوسيلة الكتاب الجوهرالمكنون ؟ أغرض البحث:(1) لمعرفة دورا استخدام باندوعان (Bandungan) في تعليم فصاحة الكلام في البلاغة بوسيلة الكتاب الجوهرالمكنون في المعهد الإسلامي أمّ الخير. (2) لمعرفة العملية استخدام باندوعان (Bandungan) في تعليم فصاحة الكلام في البلاغة بوسيلة الكتاب الجوهرالمكنون. (3) لمعرفة المشكلة استخدام باندوعان (Bandungan) في تعليم فصاحة الكلام في البلاغة بوسيلة الكتاب الجوهرالمكنون. منهج البحث : استخدمت الباحثة منهج البحث الكيفيّ الوصفى مع نهج دراسة الحالة. يقع موقع البحث في المعهد الإسلاميّة أم الخير، تولونج أجونج. جمع البيانات هي مقابلة المتعمقة, ملاحظة بالمشاركة, والتوثيق. ثم تحليل البيانات: تقليل البيانات وعرض البيانات, الإستنتاج. ثم تفتش صحة البيانات هي: تطويل وقت الحضور , المراقبة المثابرة, التثليث, و مناقشة الأقران. نتائج البحث :(1) أن دورا استخدام باندوعان (Bandungan) في هذا معهد الإسلامية مفيد جدا لأن (أ) تطبيق هذه الطريقة يساعد الطلاب على فهم الدروس بسهولة, (ب) تستخدم هذه الطريقة على نطاق واسع لأنها تستخدم اللغة الجاوية يعني لفظ منعم حتي ليسهل على يبين هذا الكتاب. (ج) ليسهل بحث لمعرفة العلم النحو. (2) كانت عملية استخدام باندوعان (Bandungan) في تعليم فصاحة الكلام هي: (أ) قبل أن يتعلم الأستاذة تواصل إلى المؤلف الكتاب ويصلو إلى رسول الله صلى الله عليه وسلم على أمل أن تكون المعرفة المكتسبة مفيدة في كل من الدنيا والآخرة. (ب) الأستاذة تقرأ وتشرح فصاحة الكلام في الكتاب الجوهر المكنون و تشرح الأستاذة و يعطي أمثلة تتعلق بالحياة اليومية. (ج) الطالبات شغل الواجب عن الاستماع وتفسير الكتاب وكتابة ملخص للشرح الذي فسره الأستاذة.(د) نهاية في التعليم، توضح الأستاذة أو الاستنتجة عن المادة . (3) كانت المشكلة عملية باندوعان Bandungan)) هي: (أ) الطالبات تجدات صعوبة في فهم المادة بسبب قلة التركيز بالإضافة إلى أن الدروس المضمنة كانت دروسًا صعبة، (ب) شعر الطالبات بالكسل أثناء التعليم (ج) بالنعاس