La Educación como generador de buenos ciudadanos en países en vías de desarrollo

Education constitutes a pillar of society from the origin of man to the present day, promoting good behavior to coexist in society has become an essential necessity to maintain order and good relations between individuals. Education begins from the beginning of the life of the human being, man incorporates knowledge and culture into his knowledge. There are multiple shortcomings in the development of values ​​in Latin America and in many developing countries, these shortcomings generate insecurity, school dropout, violence, disenchantment, frustration that translate into a dissatisfied, resentful citizenry from which crime niches arise, drug addiction, and gangs that end up harming society whom they consider their enemy for having what they were denied OBJECTIVE: Recognize the importance of education as a generator of good citizens in developing countries MATERIAL AND METHOD: A bibliographic review and analysis of several articles found in sources such as SciELO, Redalyc, among others, were carried out. CONCLUSION: The development of good citizens with the ability to discern between good and evil, is the result of the education that is provided, all men deserve the opportunity to have a future with quality education, avoiding entering crime.  La educación constituye un pilar de la sociedad desde el origen del hombre hasta nuestros días, promover el buen comportamiento para convivir en sociedad se ha convertido en una necesidad indispensable para mantener orden y buenas relaciones ente los individuos.  La educación empieza desde que inicia la vida del ser humano, el hombre incorpora en su conocimiento saberes y su cultura. Existen múltiples falencias en el desarrollo de valores en América Latina y en muchos países en vías de desarrollo, estas falencias generan inseguridad, deserción escolar, violencia,  desencanto, frustración   que se traducen en una ciudadanía inconforme, resentida de las cuales surgen nichos de delincuencia, drogadicción, y pandillas que terminan haciendo daño a la sociedad a quien consideran su enemigo por tener lo que a ellos le fue negado OBJETIVO: Reconocer la importancia de la educación como generador de buenos ciudadanos en países en vías en desarrollo MATERIAL Y MÉTODO: Se realizó una revisión bibliográfica y análisis de varios artículos encontrados en fuentes como SciELO, Redalyc, entre otros. CONCLUSION: El desarrollo de buenos ciudadanos con capacidad para discernir entre el bien y el mal,  es el resultado de la educación que se le proporcione, todos los hombres merecen la oportunidad de tener un futuro con educación de calidad, evitando ingresar a la delincuencia