Teaching Programme for 1st of Bachillerato: English

Trabajo de Fin de Máster del Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, curso 2022-2023[ES] Esta programación didáctica dirigida a alumnos de 1º de Bachillerato en Investigación y Excelencia en Idiomas (BIE) con un nivel B2.2 examinará la enseñanza del Inglés partiendo de enfoques metodológicos como CLT, DBA y CLIL dentro del contexto de la pedagogía crítica. Producciones culturales como cine o literatura se emplearán como temas generativos para fomentar la alfabetización crítica e introducir temas académicos según corresponde a los principios de CLIL. También se incorporarán los ODS con el fin de tratar los desafíos propios del siglo XXI. En primer lugar, se analizará la pedagogía crítica, CLT, DBA y CLIL, seguido de una sección sobre los roles del profesor y alumno y atención a la diversidad. A continuación, se explicarán los contenidos, evaluación y las unidades didácticas propuestas en esta programación, finalizando con un adendum sobre la efectividad de esta propuesta y conclusiones. Esta programación didáctica se ajustará a lo establecido en la Ley Orgánica 3/2020 y el Decreto 40/2022 de Castilla y León.[EN] This teaching programme designed for students from 1st of Bachillerato en Investigación y Excelencia en Idiomas (BIE) with a B2.2 level will examine English teaching through methodological approaches such as CLT, DBA, and CLIL within the context of critical pedagogy. Cultural productions such as cinema or literature will be employed as generative themes in order to engage with critical literacy and introduce academic topics as per CLIL's tenets. SDGs will be also incorporated as to deal with 21st -century challenges. Firstly, critical pedagogy, CLT, DBA, and DBA will be analysed, followed by a section on teacher-student roles and attention to diversity. Furthermore, contents, assessment, and teaching units proposed in this teaching programme will be explained, finishing with an addendum on the efficacy of this proposal and conclusions. This teaching programme will follow Ley Orgánica 3/2020 and Castile and Leon's Decreto 40/202