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caillouWork
Ce mémoire de didactique porte sur la compréhension en lecture d’œuvres littéraires et sur l’écriture littéraire en grande section. Il propose des tâches de compréhension, des activités d’écriture et une analyse d’une séquence sur La soupe au caillou d’Anaïs Vaugelade, mise en œuvre dans une classe de grande section/CP, à partir de la pédagogie explicite et des gestes professionnels
Dans ce présent travail de recherche, dans le premier chapitre, nous abordons ce qu'est "lire" et se...
En quoi passer de la lecture offerte à des activités de lecture centrées sur la compréhension, peut ...
Ce mémoire portera sur la lecture d’oeuvres littéraires de cycle 1 et cycle 2. Des travaux d’écritur...
Ce mémoire s'inscrit dans le champ de la didactique de la lecture et de l'écriture littéraires. Il p...
Ce mémoire porte sur la compréhension d’albums de littérature de jeunesse et l’écriture littéraire a...
Ce mémoire porte sur les problèmes de compréhension en littérature que peuvent rencontrer des élèves...
Ce mémoire s’ancre dans le champ thématique de la didactique de la lecture et, plus précisément, de ...
Ce mémoire portera sur la compréhension en lecture d’oeuvres littéraires aux cycles 1 et 3. Des trav...
Dans l’enseignement – apprentissage du FLE au sein de l’école primaire algérienne, la lecture se con...
Comment penser la tâche générale prescrite par les programmes français de l’école élémentaire de fai...
Les apprenants de Français Langue Étrangère (désormais FLE) ne lisent pas, ou alors très peu car ils...
L’expérience de la lecture d’une œuvre littéraire est rarement anodine en cela qu’elle implique une ...
L’un des enjeux de l’école maternelle relève de l’apprentissage de la compréhension des textes lus e...
Ce travail de mémoire a pour but d'évaluer la pertinence de placer l'écriture comme moyen d'apprenti...
Ce mémoire interroge la question de la lecture littéraire au collège et réfléchit à la valorisation ...
Dans ce présent travail de recherche, dans le premier chapitre, nous abordons ce qu'est "lire" et se...
En quoi passer de la lecture offerte à des activités de lecture centrées sur la compréhension, peut ...
Ce mémoire portera sur la lecture d’oeuvres littéraires de cycle 1 et cycle 2. Des travaux d’écritur...
Ce mémoire s'inscrit dans le champ de la didactique de la lecture et de l'écriture littéraires. Il p...
Ce mémoire porte sur la compréhension d’albums de littérature de jeunesse et l’écriture littéraire a...
Ce mémoire porte sur les problèmes de compréhension en littérature que peuvent rencontrer des élèves...
Ce mémoire s’ancre dans le champ thématique de la didactique de la lecture et, plus précisément, de ...
Ce mémoire portera sur la compréhension en lecture d’oeuvres littéraires aux cycles 1 et 3. Des trav...
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Dans ce présent travail de recherche, dans le premier chapitre, nous abordons ce qu'est "lire" et se...
En quoi passer de la lecture offerte à des activités de lecture centrées sur la compréhension, peut ...
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