A Study on Private Sector Participation in the Public School - Forcusing in the Contract of the School Management -

現代アメリカにおいては, チャータースクール導入を典型とする教育の市場化政策の進展の中で, 民間企業の公教育サービス供給への多様な参加がみられる。特に最近では, EMOs (Educational Management Organizations) と呼ばれる企業群による, 直接の公立学校経営(学区運営委託やチャーター法に基づく学校運営委託など)が積極的に試行されている状況にある。本稿では, アメリカにおける民間企業の学校経営参加の新しい動向について, その制度的背景を国家の公教育経営構造の転換の視点から考察し, あわせて最近のEMOsによる公立学校経営の実態と特質について検討した。Recentry, privatization in education administration in the United States has been promoted under the idea of “New Federalism.” Privatization in education administration is materialized as a contract of the school management or school district administration. First in this study, the context of the school participation of the private enterprise in the U.S. is examined. And the background of contracting public school management for the private enterprise through the conversion of the public education structure under the idea of “New Federalism” in 1980’s is examined. Secondary, present conditions and management structure of the “Education Management Organizations(EMOs)” in U.S. will have been discussed