Didactique de la Dissertation Littéraire

※本論考は「ディセルタシオン」に関する研究(本論文を含めこれまで八篇発表されている) 序 I 課題のタイプ II 文学ディセルタシォンの方法論 III 弁証法的な考察の枠の中での総合の問題 IV 基層：序論と結論の重要性 V 補足La dissertation littéraire figure au baccalaureat et réclame de la part des candidats qui choisissent une vigilance double: l'art des mots et l'ordre d'un raisonnement arugumenté. Une œuvre, une concept littéraire, un jugement doit mener le candidat à prendreen compte la triple dimension de la littérature: la realité formelle du style indepedante de la langue en usage, la nécessité d'un contenu narratif en relation avec le contexte socio-culturel d'où elle nâit, le rapport qu'entretient l'écrivain avec la societé de son temps. C'est à partir de làqu'une reflexion peut alimenter une problematique que sconacre une lecture étroite et avisée du sujet