Modelagem te?rica do espectro IV de compostos contendo liga??o C=O: pr?ticas em qu?mica computacional

A atividade de adquirir conhecimentos e de ensino aprendizagem requer um desempenho maior para os discentes e docentes e isso ? advindo por diversas transforma??es ao longo dos anos promovido pelos avan?os tecnol?gicos, com isso, ensinar tem sido cada vez mais desafiador para o professor. O docente necessita de ferramentas para transformar suas aulas em oportunidades de constru??o de conhecimentos, ao inv?s de momentos cansativos, repetitivos e abstratos. Diante dessa situa??o, o presente trabalho utiliza-se de modelagem computacional por meio de softwares como o Avogadro (vers?o 1.2.0) para visualiza??o das mol?culas e o Orca (vers?o 5.0) para criar espectros de infravermelho de compostos org?nicos carbonilados (Alde?dos, Cetonas, ?steres e ?cidos carbox?licos), avaliando tamb?m os efeitos que afetam os picos da carbonila (efeito do grupo funcional, efeito de conjuga??o e efeito da substitui??o alfa) para uma pr?tica na disciplina de qu?mica computacional. Observou-se que, em geral, as tend?ncias observadas experimentalmente foram reproduzidas de maneira satisfat?ria pelos resultados te?ricos, o que abaliza o m?todo empregado como uma ferramenta interessante para a realiza??o de aulas dentro da ?rea da Qu?mica Computacional ou mesmo da Qu?mica Org?nica