Poticajna okolina važna je za razvoj djece rane i predškolske dobi. U dječjim vrtićima odgojitelji stvaraju poticajnu okolinu i brinu o dobrobiti djece kroz svakodnevne raznolike aktivnosti namijenjene djeci. Jedna vrsta aktivnosti kojima se potiče razvoj djece su glazbene aktivnosti, neke od njih su pjevanje, sviranje, slušanje glazbe te glazbene igre. Glazbene aktivnosti imaju pozitivan utjecaj na razvoj djece, stoga je istraživanje ovog diplomskog rada usmjereno upravo na glazbene aktivnosti u dječjim vrtićima. Cilj istraživanja bio je provjeriti učestalost glazbenih aktivnosti u dječjim vrtićima iz perspektive studenata ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja. Postavljene su četiri hipoteze koje se odnose na različite aspekte ...