Analisis Kesulitan Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran IPA di Kelas V Madrasah Tahfidz Al-Qur’an MI Muhammadiyah Bontoboddia Kabupaten Gowa

Hasil penelitian ini menunjukkan: 1) Kesulitan belajar yang dialami peserta didik kelas V Madrasah Tahfidz Al-Qur’an MI Muhammadiyah Bontoboddia Kabupaten Gowa pada bidang studi IPA yaitu kesulitan dalam memahami konsep. Tingkat kesulitan peserta didik dalam memahami konsep dasar IPA dilihat dari hasil peserta didik dalam menyelesaikan soal tes. 2) adapun penyebab terjadinya kesulitan belajar pada peserta didik karena dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal