Esta comunicación pretende mostrar una experiencia de carácter educativo que\ud con motivo del Día internacional de las Personas con Discapacidad viene realizándose\ud en la Escuela Universitaria Cardenal Cisneros. En esta experiencia alumnos y\ud profesores realizan y participan en actividades diversas como talleres, conferencias o\ud mesas redondas con el objetivo de mejorar la formación y desarrollar actitudes positivas\ud ante la necesaria atención a la diversidad en los alumnos y alumnas
Una educación inclusiva sólo es viable si se tejen amplias y sólidas redes de colaboración e interde...
La atención a alumnos que presentan necesidades educativas especiales ha estado asociada principalme...
Los procesos educativos actuales están sometidos a continuos cambios, fruto de la complejidad y dive...
Esta comunicación pretende mostrar una experiencia de carácter educativo que con motivo del Día int...
A pesar de la constante constatación de la necesidad de ahondar en el trabajo en valores con los alu...
La educación es un derecho de las personas. Es un derecho esencial, pues permite acceder a otros de...
El propósito de nuestro trabajo será el de evaluar la integración de niños con necesidades especiale...
La inclusión de las personas con discapacidad en el ámbito educativo constituye uno de los fenómenos...
El presente estudio se dirige a conocer la conceptualización de la inclusión educativa en el ámbito ...
De un tiempo al presente ha cobrado relevancia el análisis y reflexión de las modalidades de formaci...
[Resumen] Nuestra felicitación a los Profesores Barca y Duarte, en su calidad de Presidentes del Com...
En el presente TFG se plasman las dificultades que todavía existen para conseguir una correcta inclu...
Voy a compartir aquí algunas reflexiones fruto de mis experiencias como profesor de escuela, entrena...
Duración (en horas): De 21 a 30 horas. Nivel educativo: GradoEl caso está diseñado para ser aplicado...
El proceso de formación que se propone realizar la Secretaria de Educación Distrital, en conjunto co...
Una educación inclusiva sólo es viable si se tejen amplias y sólidas redes de colaboración e interde...
La atención a alumnos que presentan necesidades educativas especiales ha estado asociada principalme...
Los procesos educativos actuales están sometidos a continuos cambios, fruto de la complejidad y dive...
Esta comunicación pretende mostrar una experiencia de carácter educativo que con motivo del Día int...
A pesar de la constante constatación de la necesidad de ahondar en el trabajo en valores con los alu...
La educación es un derecho de las personas. Es un derecho esencial, pues permite acceder a otros de...
El propósito de nuestro trabajo será el de evaluar la integración de niños con necesidades especiale...
La inclusión de las personas con discapacidad en el ámbito educativo constituye uno de los fenómenos...
El presente estudio se dirige a conocer la conceptualización de la inclusión educativa en el ámbito ...
De un tiempo al presente ha cobrado relevancia el análisis y reflexión de las modalidades de formaci...
[Resumen] Nuestra felicitación a los Profesores Barca y Duarte, en su calidad de Presidentes del Com...
En el presente TFG se plasman las dificultades que todavía existen para conseguir una correcta inclu...
Voy a compartir aquí algunas reflexiones fruto de mis experiencias como profesor de escuela, entrena...
Duración (en horas): De 21 a 30 horas. Nivel educativo: GradoEl caso está diseñado para ser aplicado...
El proceso de formación que se propone realizar la Secretaria de Educación Distrital, en conjunto co...
Una educación inclusiva sólo es viable si se tejen amplias y sólidas redes de colaboración e interde...
La atención a alumnos que presentan necesidades educativas especiales ha estado asociada principalme...
Los procesos educativos actuales están sometidos a continuos cambios, fruto de la complejidad y dive...