A Study of Supporting Strategy for Collage Student Mental Health From the Discussion of the Conference in higher Education Student MentalHealth

平成8年から高等教育における学生のメンタル-ルスに関する研究協議を行う｢メンタル-ルス 研究協議会｣が開催されている｡平成11年および17年には同運営委員会から提言が出され,本協議会発 足を契機に学生支援体制の整備がなされるようになってきた｡研究協議内容を敷術するに,学生支援, 特にメンタル-ルスに関しては成長モデルによる成長支援体制の構築がより一層求められている｡学生 一教職員間の信頼関係つくりを基礎に,教職員,特に学生支援担当者のレベルアップをはかる,各教職 員の学内外での学生支援に関する経験を相互に共有する,科学的根拠に基づく対策をたてる,などであ る｡学生･保護者･社会の高等教育-の要望や期待と,各教育機関との間のアジェンダの帝雛のない相 互理解が重要である