Bildeboken som vindu for å forstå andre: En analyse av bildeboken Dagen (2021) og dens potensielle rolle i skolens arbeid med livsmestring

Denne mastergradsoppgaven gjør en bildebokanalyse av Dagen, som er skrevet av Gro Dahle, og illustrert av Kaia Linnea Dahle Nyhus i 2021. I tråd med flere av Dahle sine tidligere bildebøker tilgjengeliggjør også denne boken “voksne temaer” til barn og unge. Dagen tar oss med i livet til Po som starter dagen med klare antydninger til depresjon (selv om ”D-ordet” aldri nevnes). Resten av familiemedlemmene representerer en rekke andre emosjonelle tilstander; alt fra glede og omsorg til grettenhet. Med et teorigrunnlag basert på ikonotekst, fargebruk og bildekomposisjon, koblet med Theory of Mind, har jeg i analysen svart på problemstillingen: Hvordan tematiseres emosjonelle tilstander og prosesser i bildeboken Dagen (2021), og hvordan kan boken ha relevans for skolens arbeid med livsmestring? Metoden jeg har brukt er en litterær bildebokanalyse, med bruk av hermeneutisk lesemåte som analytisk tilnærming. Ved hjelp av tidligere bildebokforskning og fordypning i forskningsfeltet selv, har jeg fått en oversikt over de forskjellige virkemidlene som brukes i bildebøker og ikke minst hvordan de brukes, og hvordan de skal tolkes. Fremstillingen av emosjoner i bildeboken blir formidlet gjennom en rekke faktorer som karakterenes oppførsel, mimikk, dialog, indre tanker, kommentarer fra andre personer og den tekstuelle beskrivelsen fra forfatteren. I tillegg forsterkes karakterenes emosjonelle sider gjennom bruk av symboler som fargebruk, og gjennom bildekomposisjoner. Leseren kan tolke å forstå karakterenes emosjonelle tilstander ut fra disse ulike elementene. De gjenkjennbare skildringene i boken taler til barn på en måte det er lett å få empatisk medfølelse for. Ved å bruke Dagen som arena for livsmestring kan man utforske egne følelser og sette seg inn i andres ståsted. Livsmestring blir også satt i forbindelse med psykisk helse og hvis man kan oppleve ulike situasjoner og perspektiver gjennom fortellinger, er dette en god arena for å oppleve ulike emosjoner og følelser og bli konfrontert med hvordan vi reagerer på dem