MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK DIGITAL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI MATERI ILMU PENGETAHUAN ALAM PADA SISWA SEKOLAH DASAR

Dalam penyampaian sebuah materi perlu adanya alat yang dapat menumbuhkan semangat siswa untuk belajar. Tidak terlepas dari kemajuan zaman, media pembelajaran sebaikanya dibawakan sesuai zaman sekarang. Kita sebagai tenaga pengajar dapat mengetahui bahwa siswa sekarang rata-rata sudah memahami dan tertarik pada teknologi. Siswa menganggap pembelajaran IPA membosankan, kurang menarik dan sulit. Sehingga siswa kehilangan semangat dan minat untuk mengikuti proses pembelajaran dan berakibat pemahaman siswa kepada materi dan literasi siswa masih minim serta tujuan pembelajaran belum tercapai dengan baik. Penelitian ini memiliki tujuan untuk menjadi referensi penerapan komik digital untuk meningkatkan kemampuan memahami materi IPA pada siswa sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan/jenis studi literatur atau studi kepustakaan. Studi literatur adalah sebuah penelitian yang dilakukan dengan cara menggunakan teknik pengumpulan data dan berbagai informasi terkait pembahasan yang diteliti dari berbagai macam alat penunjang seperti buku, jurnal, artikel, referensi penelitian terdahulu yang sudah dilakukan sebelumnya, jurnal dan berbagi macam sumber. Jenis penelitian studi literatur ini digunakan untuk merangkai konsep mengenai media pembelajaran comic digital pada muatan ilmu pengetahuan alam dalam meningkatkan kemampuan memahami materi IPA siswa sekolah dasar