Permasalahan pelecehan seksual fisik di perguruan tinggi masih terjadi sampai dengan saat ini, maka diperlukan pengkajian melalui tinjauan terhadap faktor penyebab dan juga dampak untuk dirumuskan menjadi strategi kebijakan sebagai upaya pencegahan sehingga bisa diimplementasikan perguruan tinggi sebagai wadah pendidikan tertinggi. Metode di dalam penelitian ini menggunakan literature review kemudian dianalisis menggunakan diagram fishbone. Hasil penelitian berdasarkan tinjauan terhadap faktor penyebab dan juga dampak dari pelecehan seksual fisik di perguruan tinggi dapat dirumuskan strategi kebijakan yang terdiri dari 8 rumusan strategi kebijakan yang dapat diimplementasikan di tingkat perguruan tinggi, 4 strategi kebijakan yang dapat dila...
Tujuan penelitian ini menganalisis pengaruh strategi pembelajaran rangkaian permainan terhadap penin...
Menyajikan suasana belajar dan pembelajaran yang bermakna bagi peserta didik bukanlah perkara yang m...
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan perangkat pembelajaran fisika berbasis desain yang ...
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan sebanyak dua siklus. Tiap siklu...
Penelitian ini adalah penelitian true eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir ...
Kemampuan berkolaborasi diharapkan dapat tumbuh pada diri siswa dalam setiap pembelajaran yang didap...
Kombinasi dari kurangnya perhatian pada metode, materi dan sistem pembelajaran yang tepat, apresiasi...
Kajian ini akan fokus pada beberapa pertanyaan penting terkait strategi pendidikan karakter yang ber...
Buku ini menyajikan ragam strategi pembelajaran yang sesuai dengan Standar Proses Pendidikan yang be...
Penerapan Strategi Refleksi pada Akhir Pembelajaran untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif...
Satu ekspmerimen telah diadakan untuk menyelidik strategi dan proses yang digunakan oleh pembuat kep...
Abstrak Penelitian ini berangkat dari latar belakang belajar bersifat ekslusif (book-orient...
Buku ini menyajikan ragam strategi pembelajaran yang sesuai dengan Standar Proses Pendidikan yang be...
Berdasarkan hasil studi pendahuluan di salah satu SMP di Kota Bandung, ditemukan fakta bahwa kemampu...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran outdoor learning berbasis l...
Tujuan penelitian ini menganalisis pengaruh strategi pembelajaran rangkaian permainan terhadap penin...
Menyajikan suasana belajar dan pembelajaran yang bermakna bagi peserta didik bukanlah perkara yang m...
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan perangkat pembelajaran fisika berbasis desain yang ...
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan sebanyak dua siklus. Tiap siklu...
Penelitian ini adalah penelitian true eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir ...
Kemampuan berkolaborasi diharapkan dapat tumbuh pada diri siswa dalam setiap pembelajaran yang didap...
Kombinasi dari kurangnya perhatian pada metode, materi dan sistem pembelajaran yang tepat, apresiasi...
Kajian ini akan fokus pada beberapa pertanyaan penting terkait strategi pendidikan karakter yang ber...
Buku ini menyajikan ragam strategi pembelajaran yang sesuai dengan Standar Proses Pendidikan yang be...
Penerapan Strategi Refleksi pada Akhir Pembelajaran untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif...
Satu ekspmerimen telah diadakan untuk menyelidik strategi dan proses yang digunakan oleh pembuat kep...
Abstrak Penelitian ini berangkat dari latar belakang belajar bersifat ekslusif (book-orient...
Buku ini menyajikan ragam strategi pembelajaran yang sesuai dengan Standar Proses Pendidikan yang be...
Berdasarkan hasil studi pendahuluan di salah satu SMP di Kota Bandung, ditemukan fakta bahwa kemampu...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran outdoor learning berbasis l...
Tujuan penelitian ini menganalisis pengaruh strategi pembelajaran rangkaian permainan terhadap penin...
Menyajikan suasana belajar dan pembelajaran yang bermakna bagi peserta didik bukanlah perkara yang m...
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan perangkat pembelajaran fisika berbasis desain yang ...